Irodalom
10.
évfolyam
1. Mit tudsz a felvilágosodásról?
A felvilágosodás
a polgári társadalom megteremtését előkészítő eszmerendszer.
Polgár: a társadalom olyan
egyede,
- aki saját vagyonnal bír
/van vesztenivalója/
- művelt /tájékozottságon
alapuló saját véleménye van/
- közösségi ember /egyéni
érdekeit összehangolja a közösség érdekeivel/
A felvilágosult ember a
józan ész segítségével próbálja megérteni önmagát és az őt körülvevő világot.
2. Mutasd be a felvilágosodás eszmerendszerének
forrásait, kutatási módszereit!
A felvilágosodás
eszmerendszerének egyik forrása az angol filozófia.
Bacon és Locke ismeretelméleti felfogása az empirizmus,
mely szerint ismereteink végső forrása a tapasztalat, az érzékelés.
Módszere az indukció:
az egyes adatokból a tudományos általánosításhoz való eljutás.
A felvilágosodás másik
kiindulópontja a racionalizmus. A francia
Descartes azt hirdette, hogy az értelem, a ráció
ismereteink végső forrása („Cogito, ergo sum.” - „Gondolkodom, tehát vagyok.”)
Módszere a dedukció:
az általánostól kell eljutni az egyes, az egyedi megismeréséhez.
3. Mi a deizmus?
A felvilágosodás vallási
felfogása a deizmus, miszerint Isten
megteremtette ugyan a világot, de tovább nem avatkozik be a világ fejlődésébe;
működését a természetbe rejtett törvényekre bízta, s az emberi elme kötelessége
ezeknek a törvényeknek a felderítése.
4. Mi jellemzi a felvilágosodás társadalomképét!
A felvilágosult gondolkodók
a társadalom működésében igen nagy hangsúlyt helyeztek a szabadság,
egyenlőség, testvériség (liberté – egalité –
fraternité) régóta követelt értékeinek érvényesülésére. Azt vallották,
hogy az igazságos társadalom csak e három
törvényszerűség egyidejű érvényesülése esetén
képzelhető el. (Illúzió!)
E
gondolkodás mentén alakultak ki a ma is érvényesülő pártstruktúrák is:
-
Liberális pártok (szabad
piacgazdaság)
-
Szocialista pártok
(szocializmus)
-
Kereszténydemokrata pártok
(szociális piacgazdaság)
5. Mit tudsz az Enciklopédiáról?
A francia tudósok, gondolkodók, művészek egy csoportjának szellemi vállalkozása
az Enciklopédia, mely az új világnézet, a felvilágosodás tudományos
megalapozója; a 18. század ismeretanyagának összefoglalása (A mű alcíme: A
tudományok, a művészetek és a mesterségek értelmező szótára).
Magában foglalja a kor tudományainak eredményeit, a legújabb művészeti
irányzatait, eszmei áramlatait; azaz a legelvontabb filozófiai kérdésektől
kezdve a mezőgazdaságig és az egyes mesterségekig az akkori emberi tudás szinte
teljességét összegezte.
Az Enciklopédia 1751 és 1772 között 28 kötetben jelent meg (17 kötet szöveg és
11 kötet ábra); 1777-ben ehhez járult még 5 kötet függelék, majd 2 ábrakötet.
A kiadványt Denis Diderot (döni didro) szerkesztette, egy ideig
társszerkesztőként dolgozott mellette D'Alambert (dalamber).
A mű ár megjelenésének éveiben hatalmas politikai és világnézeti viták
középpontjába került; szerkesztőit többször börtönbe is vetették.
6. Ismertesd a klasszicizmus legfőbb sajátosságait!
A felvilágosodás
egyben művelődéstörténeti korszak is volt. Uralkodó stílusirányzata a
KLASSZICIZMUS, mely az antik görög és római művészetet tekintette mintának,
s céljául e műalkotások utánzását tartotta. Közel két évszázadon át, 1630 és
1830 között volt Európa legfontosabb művészeti irányzata. Stílustörténeti
értelemben a barokk és a romantika között foglalt helyet.
A klasszicisták
racionalisták voltak: szentül hittek abban, hogy a józan ész az antik
remekművek elemzése útján képes elvonni a tökéletes műalkotások létrehozásának
szabályait, s a művészeknek, íróknak csupán e szigorúan kötelező szabályok
pontos megtartása, alkalmazása a feladatuk. Célul tűzték ki, hogy a
művészeteknek gyönyörködtetni és egyúttal használni, tanítani
kell, s valamely nemes erkölcsi célt is kell szolgálnia. Azaz a
művésznek, a költőnek társadalmi hivatása embertársai nevelése, jóra oktatása,
az általános emberi és erkölcsi értékek kifejezése, a felvilágosult eszmék
terjesztése.
A klasszicizmus
művészetelmélete az utánzás érdekében merev művészi szabályokat, dogmákat
alkotott. Ilyen előírás volt, pl. a francia klasszicista drámaírásban, a „hármas
egység” törvénye, melyet Boileau dolgozott ki.
[Hármas
egység törvénye: téma, hely és idő egysége
("Történjen egy dolog,
egy helyen, egy napon, s mindvégig ezt lássuk a szinpadon!)]
A klasszicizmus legfőbb
műfajai: az eposz, a tragédia, az óda
és az epigramma, a didaktikus (tanító)
irodalom különböző műfajai is, pl. a tanmese, a
tanköltemény, a nevelési regény, az államregény,
a szatíra és az episztola.
A klasszicizmus irodalma a
német klasszikában, Goethe és Schiller művészetében érte el
csúcspontját.
7. Ismertesd a szentimentalizmus legfőbb
sajátosságait!
A SZENTIMENTALIZMUS
az empirizmusra épült, és főleg az érzelmeket, a tapasztalatok által
kiváltott lelki folyamatokat vizsgálja, elemzi és állítja az irodalmi
alkotások középpontjába. A szentimentalizmus irodalmának tipikus
szereplői azok a szenvedélyes szerelmesek, akik különböző okok, gyakran
társadalmi-vagyoni különbségek miatt nem lehetnek egymáséi, bár érzelmeikben
rendkívül gazdagok, valójában cselekvésképtelenek, csak szenvedni,
gyötrődni, lemondani tudnak s bánatukkal rendszerint a természet magányába
menekülnek.
A szentimentalizmusnak az
érzelmessége a műnemek közül a lírát helyezi előtérbe, a műfajok közül
pedig az elégiát. (Valóságos divattá lesz az ún. temetői
költészet.) Jellegzetes műfaja még a napló- és a
levélregény. A művek stílusa is oldottabb, érzelmektől átitatott,
zeneibb, s a regények hangnemét szelíd mélabú járja át. Ilyen típusú nevezetes
regények: Rousseau: Új Héloise; Goethe: Az ifjú Werther szenvedései; Kármán
József: Fanni hagyományai
8. Hogyan jelentkezik a klasszicizmus a különböző művészeti ágakban!
A klasszicista művészetekben
az antikvitás a minta.
Az építészetben a nemes egyszerűség és az
antik építészetben olyannyira kedvelt oszloprendek alkalmazása a jellemző. (Pollack
Mihály: Magyar Nemzeti Múzeum; Hild József: Esztergomi
Bazilika; Egri Bazilika, Debreceni Református Nagytemplom)
A szobrászatban
is az antik szobrok voltak a példaképek, és a festészetben is a
leegyszerűsített, érzelmektől mentes kompozíció lett az uralkodó.
A klasszicista
zenét is az arányosság, a formálás szimmetriája, a világosság és a mértéktartás
jellemzi. Legjelentősebb képviselői: Joseph Haydn, Wolfgang Amadeus Mozart
és Ludwig van Beethoven
9. Mikor és hogyan születik meg a modern regény?
A 18. század első felében
Angliában születik meg a modern regény azáltal, hogy a felvilágosodás korának
kiemelkedő gondolkodói filozófiai, politikai, erkölcsi nézeteiket
szépirodalmi formában adják közre. Az angol
regény elsőként dolgozta ki azokat a regényforma-változatokat, melyek nagy
tömegérdeklődésre tartottak számot.
-
Témái:
-
önéletrajzok
-
naplók
-
úti beszámolók
-
„igaz történetek”
tengerészek valószínűtlen hányattatásairól
-
kalózok meghökkentő
rémtörténetei
-
cselédlányok szerelmi
kiszolgáltatottságai
-
lelencgyerekek
szerencsétlen vagy sikeres kalandjai
-
Ez a műforma gyorsan
népszerű lett az „alsóbb néposztályhoz” tartozó polgári olvasók körében, így
igen gyorsan széles körben elterjedt. (Ez volt akkor a „kommersz irodalom”.)
10. Ismertesd Daniel Defoe életpályáját!
Daniel Defoe Londonban
született kispolgári családban 1660(?)-ban egy gyertyaöntő, majd mészárosmester
gyermekeként, aki a fiát a puritán felekezet szigorúan vallásos szellemében
nevelte. Iskolái elvégzése után kereskedő lett, majd vállalkozásokba kezdett, de
nem igazán volt eredményes, így aztán abbahagyta az üzleti tevékenységet, és
írni kezdett.
Eleinte főleg
vallási, politikai vita- és gúnyiratokat adott
ki, s ő alapította az első angol irodalmi folyóiratot. Bekapcsolódott a
politikai életbe is, a különböző pártok titkos ügynöke lett, s közben ontotta a
gyilkos iróniájú pamfletteket, röpiratokat, amik miatt kétszer is börtönbe
került.
1714 után hátat fordított a közéletnek, s haláláig - 1731 -csendesen,
visszavonultan élt feleségével és hét gyermekével, de eközben is fáradhatatlanul
írt.
Regényeiben alkotta a legmaradandóbbat, jóllehet ezeket a műveket csak erkölcsi
célzatú "igaz történeteknek" nevezte.
11. Mutasd be Daniel Defoe két legismertebb művét!
Daniel fefoe
legismertebb műve a
Robinson Crusoe élete és különösen meglepő kalandjai.
A mű témája:
a főhős hajótörést szenved; egy lakatlan szigetre kerül, ahol a körülmények
hatására megváltozik, átalakul belső, lelki élete, és istenfélő, vallásos,
jámbor emberré válik, azaz a puritanizmus szellemében alakítja át életét.
-
Robinzonád: olyan igaznak
feltüntetett történet, melynek utazó hőse lakatlan szigetre vagy más elzárt
helyre vetődik, s ott megszervezi életét.
Másik jelentős műve Moll Flanders örömei és viszontagságai. Főszereplője egy sok mindent megélt,
bűnözővé lett utcalány, aki maga meséli el kalandos életét és jó útra
térésének történetét.
12. Ismertesd Jonathan Swift életpályáját!
Dublinban született 1667-ben
angol család gyermekeként.
Apja kisebb hivatali
tisztségeket töltött be, de fia születését már nem érte meg. Az ifjú Jonathant
apja testvéreinek segítségével édesanyja nevelte. A dublini Trinity College-ban
tanult. 1688-ban a Dublinban is végigsöprő angolellenes terrorakciók miatt
elhagyja Dublint, az 1689-es év már Angliában találja.
Sir William Temple, egy volt angol politikus házában élt, ő volt emlékiratainak
és esszéinek a szerkesztője, itt megismerkedett a kor számos fontos közéleti
személyiségével is.
Az itt eltöltött tíz esztendő döntő jelentőségű későbbi munkásságában, ekkor
írta nagyszabású szatíráit, ekkor lépett papi pályára, és ekkor ismerkedett meg
élete egyik nagy szerelmével, Stellával. 1699-től Temple halála után, bár a
nevét mind az angol és ír irodalmi körök ismerik, politikai és egyházi
érvényesülési kísérletei sikertelenek maradtak. A spanyol örökösödési háború a
toryk sikerét hozta, és bár Swift whig-meggyőződésű volt, a tory kormány
szolgálatába szegődött. Mindenáron karriert akart csinálni, magas egyházi
méltóságra vágyott.
1714-ben megbukott a tory
kormány, Swift ekkor elhagyta Angliát, és élete végéig Írországban maradt.
A szatirikus ábrázolás nagymestere volt, keserűségét és
iróniáját megmagyarázzák életének körülményei. "Gyűlölöm és megvetem az embernek
nevezett állatot", írta Pope-hoz intézett egyik levelében. Világnézetének legfőbb
vonása a mélységes pesszimizmus. Nem hitt az ember megjavíthatóságában; az ő
világképében az emberiség a degenerálódás, az önpusztítás felé halad.
Az angol klasszicizmus egyik
legkiemelkedőbb alakja, és egyben legsajátosabb szatirikusa. Benne találkozott
talán a legteljesebben az imponáló műveltség, és a felvilágosodásra oly jellemző
cinikus látásmód. Kedvelt műfaj a szatirikus parabola, melyben korának minden
hibáját kíméletlen cinizmussal állítja pellengérre.
Életének utolsó éveire gyermekkorában kezdődött és ekkora elhatalmasodó
szédüléssel és időszakos süketséggel járó betegsége vetett árnyékot. Dublinban
halt meg 1745-ben. Vagyonát egy őrültekházára hagyta.
13. Mutasd be röviden Swift Gulliver utazásai című
művét!
Jonathan Swift legismertebb műve a
Gulliver utazásai. A regény 4 része 4 képzeletbeli utazás története. A főhős, Lemuel Gulliver hajóorvos utazásai során különös, meghökkentő adottságokkal
rendelkező társadalmakba kerül.
Az első könyvben a főhős
hatalmas óriás a törpék országában (Gulliver Lilliputban), míg a második
könyvben törpe az óriások között (Gulliver az óriások országában). A harmadik
könyvben Laputába, a repülő szigetre, a filozófusok hazájába kerül (Gulliver Laputában), míg utolsó útja a Nyihahák (lovak) országába vezet (Gulliver a nyihahák országában).
Az első két könyv az angol
társadalom szatirikus karikatúrája, a harmadik és negyedik könyv az ember
szellemi és erkölcsi értékeit kérdőjelezi meg.
14. Ismertesd Voltaire életpályáját!
Eredeti neve Francois-Marie
Arouet, egy közjegyző ötödik gyermekeként született Párizsban, tanulmányait a
jezsuiták iskolájában, a Collége de Clermont-ban végezte. Szabados és csípős
nyelve miatt hamarosan népszerű lett, alkalmi versei miatt száműzték, majd két,
tévesen neki tulajdonított röpirat miatt 1717-ben, egy évre a Bastille-ba
zárták. Itt kezdte írni Oidipusz című tragédiáját, melynek bemutatása rögtön
híressé tette. Anyagi gondjai soha sem voltak, mert az írás mellett mindig
sikerrel foglalkozott az üzlettel is. Ekkor vette fel a Voltaire nevet, mely
feltehetően családi nevének anagrammája. 1725-ben egy arisztokrata aranyifjú,
egy színházi vita miatt lakájával az utcán megbotoztatta, Voltaire
sértettségében párbajra hívta ki a herceget, Voltaire-t elfogták, és immáron
másodszor zárták a Bastille-ba, elkobozták a vagyonát, és Párizst is el kellett
hagynia.
1726-1729 között Londonban
élt, és az ott töltött három év meghatározó volt számára. Ez alatt a három év
alatt alakult ki az, amit voltaire-i szellemnek nevezünk, egyrészt egyfajta
életművészet, melynek az aktivitás az alapja, másrészt a hit a haladásban, az
ész, az értelem erejében, harc a zsarnokság a fanatizmus és a dogmatikus
gondolkodás ellen. Mind az angol arisztokrácia, mind a polgárság egyaránt
befogadta, megtanulta a nyelvet, nagy hatással volt rá Locke ismeretelmélete,
Newton fizikája.
Az angliai élmények mind hozzájárultak elméletének, társadalombírálatának
kialakulásához, melynek középpontjában az állampolgári szabadság és a vallási
türelem állt.
1734-ben írta honfitársai okulására a Filozófia levelek című művét, melyet
Párizsban elégették, s pár éves békés párizsi tartózkodás után újra el kellett
hagynia a fővárost.
Kelet-Franciaországban, Cirey-ben, Chatalet márkiné házában talált menedéket, és
itt töltött tizenöt évet "az isteni Emilie" mellett. Newton fizikáját
tanulmányozta, későbbi történeti munkáihoz gyűjtött anyagot, és nagy vágya volt,
hogy megújítsa a francia tragédiát, hiszen élete egyik legnagyobb szenvedélye a
színház volt.
Ez idő alatt többször járt Párizsban, ahol már egy volt iskolatársa, d'Argenson
gróf volt a miniszter, és a fontenoy-i győzelmet dicsőítő éneke, meg ügyes
diplomáciai közvetítései a porosz udvarral megnyitották előtte a rég várt
tisztségek útját, 1746-ban a Francia Akadémia tagja lett, a király pedig
történészévé és kamarásává nevezte ki.
Voltaire azonban mégsem
érezte biztonságban magát, és Emilie halála után elfogadta II. Frigyes porosz
király meghívását, akivel már 1736 óta levelezett. 1750-1753 között
vendégeskedett a porosz király híres potsdami Sanssouci kastélyában. Miután
összekülönbözött II. Frigyessel, nem ment vissza Párizsba, hanem különböző
svájci városokban és vidéken élt.
1758-tól Voltaire Ferney-ben, a svájci-francia határon vásárolt birtokot és itt
élt, amely a 60-as évektől a felvilágosodás központja, Európa alkotó
szellemeinek a zarándokhelye lett. Valóságos udvartartása volt itt, s mint a
szellem fejedelme fogadta a hozzá sereglő nagyurak hódolatát. Nemcsak az
Enciklopédiát támogatta pénzével, cikkeivel, befolyásával, hanem szinte
elárasztotta Európát hosszabb-rövidebb filozófiai írásaival, pamfletjeivel,
amelyeket nagyrészt álnéven adott ki. Kis "birodalmában" jó példával járt elöl,
könnyített jobbágyai terhein, tanítót fogadott, órásmesterségre taníttatta őket.
1778-ban meghívták Párizsba, Iréne című darabjának egyik előadásán Párizs
önfeledten ünnepelte a szerzőt, aki mielőtt elindult volna a fővárosba, így
búcsúzott: "Elindulok Párizsba és az örökkévalóságba". Két hónap, múlva 1778.
május 30-án hunyt el.
Vallásellenessége miatt
Párizs érseke megtagadta az eltemetését, így holttestét egy vidéki apátságban
helyezték el.
Csak 1791-ben - a forradalom
után - került a párizsi Pantheonba.
15. Értelmezd röviden Voltaire Candide avagy az
optimizmus című művét!
Voltaire mindenféle műfajban
alkotott: írt eposzokat, klasszicista drámákat, regényeket, tankölteményeket,
politikai röpiratokat, filozófiai műveket, történelmi tanulmányokat és sokat
levelezett. Nevét mégis inkább cinikus megjegyzései, alkalmi gúnyoros
rögtönzései őrizték meg.
Egyik legismertebb műve a
Candide vagy az optimizmus című tézisregénye. Voltaire ebben a kisregényében Leibnitz német filozófus és matematikus egyik alaptételét – ez a világ minden
világok legjobbika – állítja ironikus vizsgálódásának fókuszába.
Eszmei mondanivalója:
dolgozni kell, nem elmélkedni, mert a munka távol tartja a három nagy bajt: az
unalmat, a bűnt és a szükséget.
-
Pikareszk (utaztató) regény:
szerkezetét a kalandok laza egymásutánja jellemzi, de ezek sorrendje
felcserélhető, számuk növelhető vagy csökkenthető, hiszen az események alig
hatnak a szereplők jellemére, világszemléletére.
-
Filozófiai vagy
tézisregény (irányregény): valamilyen bölcseleti tétel, állítás igazságát vagy
helytelenségét kívánja igazolni, de nem elvont fejtegetések útján, hanem
érdekesen bonyolított cselekmény, változatos események segítségével.
16. Mutasd be Jean-Jacques Rousseau életét és
munkásságát?
A francia felvilágosodás
másik kiemelkedő alakja, Voltaire nagy ellenfele Genfben született. Apja, a
szegény órásmester tanította írni, olvasni. Vésnökinasként dolgozott 16 éves
koráig, majd megszökött Genfből, és Warrensné szárnyai alatt élt 1740-ig.
1742-ben Párizsba ment, s
barátságot kötött a későbbi enciklopédistákkal. 38 évesen kezdett filozófiával
foglalkozni.
1750-ben megírta első Értekezését a tudományokról és a
művészetekről a dijoni akadémia kérdésére: a tudományok és a művészetek
fejlődése javította-e az emberi erkölcsöket? (Tagadó választ ad: > vissza a
természetbe!)
Második pályázata az
Értekezés az emberek közötti egyenlőtlenség eredetéről és alapjairól (1755).
A magántulajdon megjelenése az oka minden önkényuralomnak – vallja.
A társadalmi
berendezkedéssel, az államhatalom mibenlétével foglalkozik a Társadalmi
szerződés (1762) című tanulmánya. Arra a kérdésre keresi a választ, hogyan
nyerheti vissza az ember régi szabadságát a fejlett társadalomban. Hirdeti, hogy
a társadalmi rend szerződés, megállapodás eredménye, tehát a nép korlátozhatja
az uralkodói hatalmat, fel is bonthatja az uralkodóval kötött szerződést, ha azt
az nem tartja be.
Júlia vagy Új Héloise
(1761) című művében egy közismert középkori szerelmi történetet dolgoz fel (Pierre
Abelard és Heloise). Rousseau levélformában írt regényében a társadalmi
előítéletek és a vagyoni különbségek teszik lehetetlenné a szerelmi boldogság
beteljesülését.
Pedagógiai „regénye”, az
Emil vagy a nevelésről (1762) szorosan kapcsolódik tanulmányaiban
leszögezett alapelveihez. Az ember születésénél fogva jó, káros tulajdonságokat,
negatív, bűnös vonásokat a megromlott társadalom plántál az emberi lélekbe,
ezért a gyermeket távol kell tartani a civilizáció rontó hatásától.
Ez utóbbi műve miatt
elítélik, ezért előbb Svájcba, majd Angliába menekül, s csak 1770-ben térhetett
vissza Párizsba. Egyre magányosabb, és
üldözési mániában szenved. Élete utolsó másfél évtizedében önéletrajzi írásain
dolgozott.
A Vallomásokat 1765 és 1770 között írta, de csak halála után
jelent meg. Ebben a művében arra törekedett, hogy cselekedetei mögött teljes
mélységében feltárulkozzon legsajátosabb, legegyénibb énje, gondolatainak,
érzelmeinek igazi valósága.
1778 májusától
Ermenonville-ben, egy régi tisztelője Párizs környéki birtokán élt.
Július 2-án
halt meg. Hamvait 1794-ben a Pantheonban helyezték Voltaire sírja mellé.
17. Ismertesd Johann Wolfgang Goethe életpályáját!
Frankfurt am Mainban
született 1749-ben a világirodalom egyik legnagyobb egyénisége, a német
klasszika megteremtője. Írt verset, regényt, drámai költeményt. Művei
önéletrajzi ihletésűek, munkásságában a költészet és az élet elválaszthatatlan
egységbe ötvöződött.
Jómódú polgárcsalád gyermeke volt, a család vagyonát szabó nagyapja szerezte
meg, apja szenvedélyének, a műgyűjtésnek élő ember volt. Jogot tanult a lipcsei
egyetemen, majd tanulmányait 1770-1771 között Strassbourgban folytatta. Ez döntő
fontosságú állomása volt életének, hiszen itt találkozott Herderrel,
és itt ismerte meg a Sturm und Drang
mozgalmát.
[Sturm und Drang (viharos
előretörés): a német irodalmi forradalom, mely az ésszerűséggel szemben az
ösztönök és a szenvedélyek elsődlegesség hirdette. Eszményképe a szabályokat
megvető zseni volt. Vallották, hogy az igazi művészet csak a népművészetből
fakadhat.]
Itt találkozott először a
szerelemmel, a sesenheimi lelkész lányának, Friderike von Brion személyében, de
hamarosan rájött, hogy életterét nem szűkítheti le a lányéhoz. Elhagyta, de a
fájdalmas szakítás emléke még nagyon sokáig megmaradt benne. Ennek a
tartózkodásnak a legfontosabb emléke az 1773-ban készült lovagdrámája, a
Götz von Berlichingen, mely óriási hatást tett az
irodalomra, egész műfaj és egy egész világhangulat, a lovagromantika őse lett.
Miután megszerezte ügyvédi
oklevelét, egy kis időre Frankfurtban telepedett le, és néhány hónapot a
wetzlari kamarai bíróságon dolgozott, itt élte át a reménytelen szerelem oly sok
kínját, amikor szerelmes lett barátja mennyasszonyába, Charlotte Buffba. A
következő években Frankfurt, Darmstadt és Wetzlar között hányódott. Charlotte
iránt érzett reménytelen szerelem a világhírnevet jelentő művének, Az
ifjú Werther szenvedéseinek alapja, amely a
szentimentális irodalom egyik legnagyobb remeke. A levélregény kiváló keretet ad
a lenyűgöző lélekábrázolásnak, Werther után szinte öngyilkossági hullám söpört
végig szerte Európán.
1775-ben eljegyezte Lili
Schönemannt, egy bankár lányát, de az eljegyzést hamar felbontotta, és Svájcba
utazott. Hazatérte után 1776-ban Karl August herceg meghívására a weimari
udvarba kerül, majd itt telepedett le, és kis megszakításokkal haláláig itt élt.
Különböző hivatalokat és
pozíciókat töltött be a kormányban, végül titkos tanácsos és a legfelsőbb
pénzügyi hatóság vezetője lett. Mintaállamot szeretett volna a kis hercegségből
létrehozni, amely minden polgára jólétét szolgálja, tervét azonban nem sikerült
megvalósítania. Nemcsak közéleti dolgai nem sikerültek, de magánélete is
válságba került, Charlotte Von Steinhez
való viszonya is tisztázást sürgetett, alkotói munkája is válságba került,
hiszen túlságosan lefoglalták a közügyek.
1786-ig, olaszországi
utazásáig nem is nagyon alkotott. Itália kék ege már valóban a sorsdöntő
fordulatot jelentette számára. A kétéves itáliai utazásból alkotó erőben
megújulva tér vissza. Megtalálta élete társát is Christiana Vulpiusban,
egy egyszerű virágkötő lányban, akit 1807-ben feleségül vett. Olaszországban ért
meg a klasszikus költő két csodálatos versdrámája, az Iphigénia Taurisban
/1787/, és a Torquato Tasso /1790/,
mindkét mű a fegyelem és a rend költeménye. Bennük látjuk legvilágosabban a
goethei humanitás mibenlétét: az embert a benne levő vadság az agresszív tettek
felé hajtja, ettől csak a humánus ember szabadulhat meg, aki legyőzi önmagát.
1788-ban találkozott először
Schillerrrel, barátságuk és
együttműködésük 1794-ben kezdődött. 1791-1817 között a weimari udvari színház
igazgatója volt, mindent elért, amit alkotó ember életében elérhetett. Költők,
tudósok, uralkodók, hadvezérek keresték fel otthonában, 1808-ban találkozott
Napóleonnal, 1812-ben Beethovennel.
1818-tól nyaranként Karlsbadban, majd Marienbadban tartózkodott, itt ismerkedett
meg a 19 éves Ulrike von Levetzowval,
élete utolsó nagy szerelmével.
1823-tól visszavonultan élt
Eckermann társaságában, aki feljegyezte a vele folytatott beszélgetéseket, és
közben élete fő művén, a Faust II. részén
dolgozott.
1830-ban kapta August fia
halálhírét Rómából, ezt a megrázkódtatást már soha nem heverte ki. Szeptemberben
még felkereste azt az ilmenaui vadászkunyhót, melynek falára a Vándor éji
dala című versét felvéste.
1832-ben,
Weimarban érte a halál a
művészfejedelmet
18. Melyek Johann Wolfgang Goethe
legismertebb művei?
Az ifjú Werther
szenvedései (levélregény; az ifjú főhős a tevékeny életből kiszakadva szerelmi szenvedélyének foglya lesz, s meghasonlásában csak egyetlen
megoldást talál: az öngyilkosságot.)
Wilhelm Meister
tanulóévei és Wilhelm Meister vándorévei (fejlődésregény; főhőse cselekvő
hős, aki keresi élete értelmét; megpróbál kitörni a német valóság által rákényszerített hely-zetből. Orvos lesz, s élete értelmét mások
szenvedésének enyhítésében találja meg.)
Faust (kétrészes drámai
költemény. Főhőse célja - az élet értelmének megtalálása – érdekében
szövetséget köt az ördöggel, ám a mű végére a világ titkainak kutatása, az
elérhetetlen célok kergetése helyett Faust is a közösségért végzett alkotó
munkában találja meg az élet értelmét.)
-
Drámai költemény:
olvasásra szánt olyan költemény, amely általában az emberiség, a filozófia
nagy kérdéseit dolgozza fel drámai eszközök segítségével („világdráma,
emberiség-dráma)
19. Mutasd be Friedrich Schiller életpályáját és
munkásságát!
Friedrich Schiller 1759-ben
született a württembergi hercegség Marbach nevű városában.
Apja felcser, majd
katonatiszt volt a württembergi herceg hadseregében, Schiller - kedve ellenére -
a herceg parancsára az általa alapított stuttgarti katonai akadémián
nevelkedett, a főiskolát nyolc évig nem hagyhatta el. A főiskola színvonalas
képzést biztosított a jövendő hivatalnokoknak, katonáknak, de minden a zsarnok
és szeszélyes uralkodó parancsára történt benne. Ez a bezártságot és fegyelmet
Schiller nagyon nehezen viselte. Először jogot tanult, majd átváltott az orvosi
studiumra - miközben szabadidejében filozófiát és történelmet tanult -; 1780.
december 15-én mint végzett katonaorvos "kiszabaduhatott" a főiskola
bezártságából. Az iskolában megismerhette kora német irodalmát, első verse a
Schwabisches Magazinban Az este címmel
1776 őszén meg is jelent.
Első darabját, a
Haramiákat a főiskolán írta és már mint
ezredorvos 1781 nyarán műve név nélkül meg is jelentette. Az ősbemutató 1782.
január 15-én volt Mannheimben, és óriási siker volt, a herceg azonban minden
költői tevékenységet megtiltott neki és kaszárnyafogságra ítélte.
A zsarnokság elöl elszökött Würtembergből, és végül 1782.
nov. 30-án Bauerbachban von Wozogen asszony házában talált menedéket. Itt
fejezte be Ármány és szerelem című polgári
szomorújátékát.
1783-1784 között a mannheimi nemzeti színház szerződtetett drámaírója lett.
Miután szerződése lejárt, a soha pénzzel gazdálkodni nem tudó költő igen rossz
anyagi helyzetbe került. Különféle próbálkozásai, hogy pénzhez jusson
sikertelenek, és a megélhetésért folytatott küzdelemben időről időre egy-egy
pártfogója vendégeként pihent meg.
1785 szeptemberében Drezdába
ment, és itt kötött életre szóló barátságot Cristina Körperrel. Itt született
Az örömhöz című verse is, mely a szeretet,
a testvériség és a barátság nagyszabású himnusza, melyet Beethoven IX.
szinfóniájának 4. tételében dolgozott fel, és amely ma az Európai Unió himnusza.
1787 nyarán Weimarba
utazott, itt került kapcsolatba az akkori német irodalom vezető egyéniségeivel:
Wielanddal, Herderrel. Göethe ekkor Itáliában volt még, vele először 1788.
szeptember 7-én találkozott. Itt írja meg a Don Carlost.
1789-ben a jénai egyetemre
nevezték ki mindenféle járandóság nélkül történelem professzornak. 1787 végén
találkozott Rudolfstadtban Charlotte von Legenfelddel, akit 1790-ben feleségül
vett. Ebben az időszakban rengeteget dolgozott, hogy családját el tudja tartani.
1791 januárjában tüdőbajt kapott, amely élete végéig sok szenvedést okozott
neki, és halálát is ez okozta.
1795-ben alapította a
Horák című folyóiratot, és munkatársnak megnyerte
Goethét is, akivel 1794-től haláláig szorosan együttműködtek.
1799-ben telepedett le
Weimarba, ahol közreműködött saját eddigre már klasszikussá vált darabjainak
bemutatásában is. (Wallenstein, Stuart Mária, Tell Vilmos)
Egyre romló egészségi
állapotában sem kímélte magát, szakadatlanul dolgozott, és 1805-ben munka közben
halt meg.
20. Mi jellemzi a magyar felvilágosodást?
Kelet-Európában – s így
nálunk is, Magyarországon – a társadalmi megkésettség s a polgárosodás
hiánya miatt az új eszmék csak viszonylag későn, a 18. század harmadik
harmadában s bizonyos mértékig átalakulva, új célkitűzéseket teremtve
terjedtek el.
A felvilágosodás magyar
hívei az új gondolatokból leginkább az elmaradottság leküzdését, a
kulturális haladás elodázhatatlan igényét vették át, s a magyar
nyelv művelésének feladatát sürgették.
A felvilágosodás irodalmának
első szakaszát 1772-től 1795-ig szokás számítani.
Az új eszmék terjedését
nagymértékben elősegítette Mária Terézia vidéki magyar nemesifjakból
1760-ban Bécsben felállított testőrsége. A szolgálat ideje alatt az ifjak
művelődtek, látókörük kitágult. Céljaik érdekében megszervezték az első
magyar írói társaságot; Vezetőjük Bessenyei György lett.
II. József, a „kalapos
király” reformintézkedései felgyorsították a felvilágosodás eszméinek
elterjedését (jobbágyok szabad költözködése, szabad pályaválasztás, türelmi
rendelet, minden faluban plébános stb.) A nemesség megadóztatása, az iskolák
államosítása, a szerzetesrendek feloszlatása és a német nyelv kötelező
államnyelvvé tételének terve azonban népszerűtlenné tették intézkedéseit, és
megosztotta a magyar értelmiséget:
- „jozefinisták”:
szívvel-lélekkel támogatták az uralkodó felvilágosodott szellemű törekvéseit,
- a nemesi ellenállás hívei:
harcoltak a németesítő szándék ellen, védelmükbe vették a hagyományokat, divatba
hozták a magyaros öltözködést, a magyar ételeket, és síkraszálltak a magyar
nyelv ügyéért.
A francia forradalom után a
90-es években az értelmiség egy kis része radikalizálódott (Martinovics-féle
összeesküvés); 1795-ben kivégezték az szervezőket, sokakat börtönbüntetésre
ítéltek.
A magyar felvilágosodás
második szakasza 1795-től a reformkor megindulásáig, 1825-ig tart a látszólag
apolitikus nyelvújítási mozgalom örve alatt. Vezető egyénisége a
börtönből 1801 nyarán szabaduló Kazinczy Ferenc.
21. Milyen fontos események jellemzik a felvilágosodás irodalmi életét!
A 18. század 70-es, 80-as
éveiben eleven, pezsgő irodalmi-szellemi élet bontakozott ki.
1777-ben
Nagyszombatról Budára, majd 1784-ben Pestre helyezték a Pázmány Péter által
alapított egyetemet.
1790-ben Kelemen László irányításával Budán
megalakult az első magyar színjátszó társulat.
1791-ben a pesti egyetemen
magyar nyelvi tanszéket állítottak fel, s az ország gimnáziumaiban bevezették a
magyar nyelv tanítását.
Egyre több író alkotott,
írói társaságok alakultak, számtalan folyóiratot alapítottak: Magyar Museum
(Kassa), Mindenes Gyűjtemény (Komárom), Orpheus (Kassa), Uránia
(Pest).
Megjelennek a legjellemzőbb korstílusok (klasszicizmus,
szentimentalizmus), regényátdolgozások, regénymagyarítások sora
keletkezik, és sokan önálló alkotásokkal jelentkeznek.
Ennek a
változatos, pezsgő szellemi életnek a megindítója, első programadója
Bessenyei György.
22. Mit tudsz Bessenyi György életéről és munkásságáról?
A magyar felvilágosodás és
egyben újkori irodalmunk kezdete 1772, Bessenyei György írói fellépésének
esztendeje. Ebben az évben jelent meg az Ágis tragédiája című drámai
alkotása, mely az első – klasszikus értelemben vett – szabályos magyar dráma. De
készen volt ekkor már a Buda tragédiája és Hunyadi című eposza is.
Bessenyei György a Szabolcs
megyei Bercelen (ma Tiszabercel) született 1746-ban vagy 1747-ben tehetős
köznemesi családban. Öt évig a sárospataki református kollégiumban tanult, majd
otthon gazdálkodik, mígnem 1765-től Mária Terézia testőre lesz Bécsben. Itt
ismerkedik meg a felvilágosodás eszméivel; nyelveket tanul, műveli magát,
testőrtársaiból önképzőkört szervez
1773-ban egészségi okok
miatt kilépett, és a Magyar Ref. Egyház ügyvivője lett az udvarnál. 1779-ben
áttért a katolikus hitre, hogy könyvtáros lehessen jelentős jövedelemért, de
1782-ben II. József megvonta évdíját, ezért el kell hagynia Bécset. 1787-től
Pusztakovácsiban gazdálkodott („bihari remete”), de nem lett hűtlen az
irodalomhoz. Itt írt, kéziratban maradt művei A természet világa című
tízezer soros filozófiai költeménye, A bihari remete című értekezése, és
az 1804-ben készült Tariménes utazása című öt könyvre osztott
államregénye, mely csak 1930-ban látott napvilágot.
Kulturális programját
röpirataiban fejtette ki. 1778-ban, Bécsben jelent meg a Magyarság című
röpirata, 1779-ben a Magyar néző, 1781-ben az Egy magyar társaság
iránt való Jámbor Szándék, míg 1779-ben A holmi.
Röpirataiból bontakozik ki
kulturális programja: a távoli és a legfőbb cél a „közboldogság”, ám
elérésének legnagyobb akadálya a tudatlanság, a nép műveletlensége, melyet csak
úgy lehet felszámolni, ha elterjesztjük a modern tudományokat. Ám ezt a
tudományterjesztést csakis egy-egy nép anyanyelvén lehet megoldani, ezért a
legsürgősebb feladat a nyelv művelése, tökéletesítése, melynek
leghatásosabb eszköze a szépirodalom (még nem egyértelműen eredeti
művekre gondolt, hanem műfordításokra is). Bessenyei legfőbb követelése tehát a
magyar nyelvűség.
A Magyarság című
értekezés Bessenyei kulturális terveinek nyelvi vonatkozásait bontja ki
szenvedélyesen vitázó hangon (a nyelvújítás gondolata is megjelenik benne), míg
a Jámbor Szándékban egy akadémia felállításának fontosságát és
működésének szabályait taglalja. A Magyar nézőben az új, világi magyar
irodalom megteremtését sürgette.
Visszatérő vonás
tanulmányaiban az a követelés, hogy az irodalom hasznos legyen, tanítson,
műveltséget terjesszen. A klasszicista követelmények szépirodalmi munkáira
is rányomják bélyegüket; tragédiáiban szigorúan betartja a „hármas egység”
szabályát (még legremekebb vígjátékában, A filozófusban (1777) is ez
uralkodik).
1811. február 24-én halt meg
Pusztakovácsiban. Egyházi szertartás nélkül temették el kertjében.
23. Mutasd be röviden Batsányi János életpályáját!
1763-ban született Tapolcán.
Iskoláit Keszthelyen, Veszprémben, Sopronban és Pesten végezte. Orczy Lőrinc
fiának nevelője, majd a kassai kamaránál kap állást, ahol Kazinczyval és Baróti
Szabó Dáviddal megalapította Magyar Museumot (1788). A nemesi ellenállás
oldalán áll, ezért szembekerül Kazinczyval. 1793-ban forradalmi versei miatt
elbocsátották állásából, 1794 szeptemberében Martinovics vallomása nyomán
letartóztatták; egyévi várfogságra ítélték (Kufstein). 1796-ban szabadult,
Bécsben telepedett le, 1805-ben feleségül vette Baumberg Gabriellát. 1809-ben
Napóleon kiáltványát nyelvileg lektorálta, amiért majd 1815-ben Párizsban letartóztatták, és Linzbe száműzték. Itt
halt meg 1845. május 12-én. A Magyar Akadémia 1843-ban választotta levelező
tagjává.
24. Értelmezd Batsányi János A franciaországi
változásokra című versét; térj ki egyéb műveire is!
1789-ben a francia
forradalom hírére jelent meg a kassai Magyar Museumban A franciaországi változásokra
című epigrammája. Az egész epigramma a maga nyolc sorával egyetlen körmondat.
Forradalmi hevületű vers;
királyellenesség izzik benne. Két címzettje, megszólítottja van a versnek: az
elnyomott nemzetek és országok, és a „felszentelt hóhérok”,
azaz a királyok, akik elnyomják a „jobbágyokat” – ebben az
értelemben az alattvalókat. A két megszólítás után következik a felszólítás az
utolsó két sorban, s ezek közül is a leghatásosabb a csattanó szerepét betöltő
záró mondat: „Vigyázó szemetek Párisra vessétek!” A sor
sajátos hatását, szállóigévé vált feledhetetlenségét az adja, hogy ugyanaz a
mondat egyszerre hordoz egymással ellentétes, egymást kizáró érzelmeket, s ez a
kettősség különös vibrálást, feszültséget kelt.
Letartóztatása előtt írt
utolsó jelentős verse A látó (1791) – A címben szereplő szó „váteszt”,
„jövőbe látót”, „prófétát” jelent. Ugyanaz a zsarnokgyűlölet és
remény munkál ebben is, mint az előzőben, de bőbeszédűbben, részletezőbben,
retorikusabban fejti ki hasonló gondolatait. Újszerű – és egyben meglepő – a
közeljövőbe vetett optimizmusa.
Kufsteini raboskodása alatt
írta a Kufsteini elégiák című művét (Toldy Ferenc adta neki a címet).
Költői eszközei, versformái költészetének gazdagodását, átalakulását mutatják, s
a szabadság utáni vágyódás egy oldottabb, szentimentális hangot kezd uralkodóvá
tenni verseiben. Közülük a legszebbek: Tünődés, A rab és a madár, Gyötrődés.
25. Mutasd be röviden Kazinczy Ferenc életpályáját!
Bessenyei korai
visszavonulása, s Batsányi idegenbe sodródása után Kazinczy Ferenc lett irodalmi
életünk legtekintélyesebb vezéregyénisége. A 19. század első két évtizedében az
ő szervező tehetsége nyomán született meg az igazán modern magyar szépirodalom.
1759 októberében született
Érsemlyénben kelet-magyarországi református nemesi család gyermekeként.
Gyermekéveit hétéves koráig anyai nagyapja házában töltötte Alsóregmecen,
ahol latint és németet tanult, majd Sárospatakon tanult. A középiskola elvégzése
után filozófiát, jogot és teológiát hallgatott. Kassán, Eperjesen és
Pesten végzett joggyakorlatot, majd zempléni, később abaúji
aljegyző lett.
Pesti évei idején – 1782-83
- vált „jozefinistává”; 1784-ben szabadkőművessé. 1786-tól 1790-ig Kassán
állami iskolák felügyelője. Itt került kapcsolatba Batsányival, és lett a
Magyar Museum társszerkesztője, majd Orpheus címmel
(ez volt szabadkőműves neve) önálló újságot indít (nyolc számot jelentetett
meg).
1791-ben elbocsátották
hivatalából; ekkor kezdett el építkezni Bányácskán. 1791-ben csatlakozott
a Martinovics-mozgalomhoz, s terjesztette ismetősei között a Reformátorok
Titkos Társaságának kátéját. 1794 decemberében letartóztatták, pallos
általi halálra ítélték, de királyi kegyelem révén bizonytalan idejű börtönre
változtatták (Spielberg, Kufstein, Munkács). Börtönévei alatt állandóan
írt – olykor saját vérét használva tintaként.
1801-ben szabadult.
Anyagilag tönkrement, családja elidegenedett tőle. 1804-ben – 45 éves korában -
feleségül vette Török Sophie-t, a nála 20 évvel fiatalabb szegény
grófkisasszonyt; 1806-ban költöztek Bányácskára (Széphalom), ami innentől
kezdve a magyar irodalom központja lett (23 kötet levelezés). Dicsért és bírált,
meghonosítani igyekezett a „fentebb stílt”, miközben diadalra
vitte a nyelvújítást. (Minden jövedelmét az irodalomra fordította, szinte
koldussá lett.)
Az Akadémia 1830-ban tagjai
közé választotta. 1831. augusztus 23-án halt meg kolerában. A háza előtti
kertben temették el.
26. Ismertesd Kazinczy Ferenc irodalmi és közéleti
tevékenységét!
Legfőbb műveinek a
fordításokat tartotta; első műfordításai,
átdolgozásai még a szentimentalizmus irányába tett lépéseit jelzik. E műveivel
az ízlést kívánta csiszolni, a társalgási nyelvet finomítani, választékossá
tenni. Később drámákat fordított; lelkesedett a színházért, mert a
színjátszásban nemcsak az új eszmék terjesztését, hanem a nyelv- és ízlésművelés
szolgálatát is látta.
Börtönévei alatt a
klasszicizmus felé fordult. A klasszikus minták átültetése, követése azonban
megkövetelte a nyelv, a stílus alkalmassá formálását is. Kazinczy tehát
szépirodalmi szempontú stílus- és ízlésreformot követelt, s ennek szolgálatába
állította a nyelvújítást, a szókincs bővítését – akár új szavak létrehozásával
is. Ez a program egyúttal egy fejlettebb, modernebb polgári ízlés
meggyökereztetését is célozta.
1811-ben robbantotta ki a
nyelvújítási harcot; két, hadüzenetnek szánt munkája jelent meg ekkor: a
Tövisek és virágok című kis kötet, mely 43 verset tartalmazott s a
Poétai episztola Vitkovics Mihály úrhoz. (Az ortológusok azt
vallották, hogy a nyelvben a legfőbb törvény a szokás, tehát tilos a nyelvbe, a
nyelvfejlődésbe erőszakosan beavatkozni, új szavakat gyártani és meghonosítani;
a neológusok ezzel szemben azt hirdették, hogy éppen a nyelv
elmaradottsága, szókészletének szegénysége miatt és esztétikai célok érdekében
nemcsak lehet, de szükséges is változtatni a nyelven.)
Ellenfelei, az ortológusok
Mondolat címmel 1813-ban megjelentettek egy gúnyiratot, melyben a
nyelvújítókat – de főként Kazinczyt – gúnyolták ki, mire válaszul Kölcsey Ferenc
és Szemere Pál megjelentette a Felelet a Mondolatra című
pamfletjüket. A vita olyannyira elmérgesedett, hogy Kazinczy is belátta, hogy
jobb a békesség, és lezárta a nyelvújítási harcot azzal, hogy békejobbot
nyújtott az ortológusoknak. Az Ortológus és neológus nálunk és más
nemzeteknél című tanulmányában kiegyenlítődést sürget: „jól és szépen
az ír, aki tüzes ortológus és tüzes neológus egyszersmind, s egyességben és
ellenkezésben van önmagával…” A nyelvvel azt lehet tenni, „amit a minden
nyelvek ideálja megkíván, a magyar nyelv természete világosan nem tilt, a régi
és újabb klasszikusok által nevelt ízlés még javasol is, s a szükség
múlhatatlanul parancsol.”
A nyelvújító mozgalom kb.
10 000 új szót alkotott. A szókészlet bővítésének sokféle módjával éltek:
elavult szavak felújítása (aggastyán, hon, folyam stb.), tájszavak
általánosítása (betyár, bitó, bojtár, páholy stb.); idegen szavak
lefordítása (előítélet, hangverseny, rokonszenv, pincér stb.); szavak
összerántása (cső+orr=csőr, híg+anyag=higany, könnyű+elméjű=könnyelmű,
rovátkolt+barom=rovar, levegő+ég=lég, tanítás+árasztó=tanár, csípő+eszköz=csipesz
stb.) stb.
Kazinczy pályája vége felé
eredeti munkákat is írt. Jelentős ezek közül az önéletrajzból emlékirattá és
korrajzzá nőtt Pályám emlékezete. Hasonlóan kitűnő alkotás a
Fogságom naplója, melyben börtönéveinek élményei elevenednek meg.
Legnagyobb jelentősége
azonban abban áll, hogy az új, romantikus írónemzedék tagjai már a megújított
magyar nyelven alkothatták meg műveiket.
27. Mutasd be Csokonai Vitéz Mihály életpályáját!
Csokonai Vitéz Mihály
Debrecenben született 1773. november 17-én. Apja, Csokonai József - egy
református lelkész fia - borbély és sebészorvos volt, de korán meghalt. Az
édesanyja kosztos diákok tartásával tudta csak biztosítani megélhetésüket.
Csokonait Debrecen nevelte
fel, mely akkor az ország legnagyobb magyar városa volt, s a 16. század elején
alapított református kollégium (együtt volt itt az elemi iskola, a gimnázium és
a főiskola) professzorai és diákjainak jelesebbjei rendszeresen megfordultak
Nyugat-Európa művelt országaiban, s így a kollégium és annak hatalmas könyvtára
egyben a legmodernebb eszmei áramlatok központjává is lehetett.
1780-tól a kollégium
tanulója; 1790 körül diáktársaival olvasótársaságot, „önképzőkört” szervezett.
Tanárai már-már a jövendő professzort látták benne; 1794-ben a gimnáziumi
poétaosztály vezetésével bízták meg. Műveltségéről, olvasottságáról legendák
keringtek. 1795-ben derékba tört nagy reményekkel kecsegtető életpályája:
kizárták a kollégiumból. Debrecenből Sárospatakra ment jogot tanulni, de
1796-ban abbahagyta tanulmányait, s ezzel lezárult diákélete. Hátat fordítván
Sárospataknak, megkezdte négyéves dunántúli „tudós koldulását”. 1796 őszén
Pozsonyba ment, egyszemélyes verses hetilapot indított Diétai Magyar Múzsa
címmel. Vállalkozása eleve kudarcra volt ítélve, s csak Széchényi Ferenc gróf
segítségének köszönhette, hogy megszabadult börtönnel fenyegető kiadójától.
1797 tavaszán Komáromba ment
a franciák ellen készülő nemesi bandériumok zászlóavató ünnepségére, s itt is
verses folyóirat kiadását tervezte Nyájas Múzsa címmel, de ebből nem lett
semmi. Igazi mecénásokra itt sem lelt, de itt ismerkedett meg Vajda Juliannával
– Lillával -, egy jómódú kereskedő lányával. Csokonai a házasság alapjaként
megpróbált biztos polgári állást szerezni; a keszthelyi Georgikonban szeretett
volna professzor lenni, s az új csurgói gimnáziumba is pályázott tanárnak. Egyik
terve sem sikerült, s Lillát szülei 1798 márciusában férjhez adták egy gazdag
dunaalmási kereskedőhöz.
Komárom után néhány évig a
Dunántúlon bolyongott; barátoknál, ismerősöknél vendégeskedett. 1799 májusától
1800 februárjáig helyettes tanár a csurgói gimnáziumban. Lelkesen vágott bele a
pedagógiai munkába, jegyzeteket készített tanítványai számára, színdarabjait (Cultura;
Az özvegy Karnyóné s két szeleburdiak) iskolai előadás formájában
előadták diákjai, s Csurgón született legkitűnőbb epikai alkotása, a
Dorottya. Mikor helyettesítési ideje lejárt gyalog nekivágott, hogy
hazatérjen Debrecenbe. Nagy tervei voltak, de semmi sem sikerült neki. A
debreceni tűzvész idején házuk nagy része leégett, tüdőbaja is egyre
súlyosbodott, így nem csoda, hogy kedélyállapota végleg elkomorult, s korábbi
rousseauizmusa emberkerüléssé fokozódott. 1804. április 15-én, Nagyváradon
Rhédey Lajos gróf feleségének templomi temetésén felolvasta nagy filozófiai
költeményét, a Halotti verseket. A hűvös időben megfázott,
tüdőgyulladást kapott, és 1805. január 28-án Debrecenben harminckét éves korában
befejezte fiatal életét.
28. Miben áll Csokonai költészetének sokszínűsége!
Költészete, poétai ízlése
rendkívül széles skálán mozog: verseiben fellelhető a kor valamennyi művészeti
törekvése. A különböző stílusirányok nem egységbe forrasztva, hanem egymás
mellett és után élnek nála, s ez teszi költészetét oly kedvesen bájossá,
zseniálisan sokszínűvé. Barokkos hagyományból indult el, magába szívta a
klasszicizmus iskolás változatát, felhasználta költészetében a manierizmus
bizonyos elemeit is. De ott él költészetében az olasz irodalomból ellesett
rokokó a maga kellemvilágával, kecses, miniatűr formáival és sajátos
örömkultuszával. Élete vége felé hangot kap költészetében a rousseau-i
szentimentalizmus.
„Versificátorrá” az iskola
tette, ahol a poétaosztályokban meg lehetett és meg kellett tanulni a
verscsinálás mesterségét. Az iskolai „dolgozatoknak” két fő típusuk volt: a
sentencia (szentencia): az antik költők bölcs mondásainak, tanításainak
részletező kifejtése, s a pictura (piktúra): természet, tájak, évszakok,
emberek leírása.
29. Értelmezd röviden Csokonai Az estve című versét!
Kiemelkedő alkotásai e témakörben a Konstancinápoly
és Az estve. E két vers egyúttal a felvilágosodás két fő
irányzatát is képviseli. A Konstancinápoly Voltaire egyházellenességét, Az estve
pedig Rousseau felfogását: a romlott társadalommal szemben a természet, a
természetes állapot idilli harmóniáját hirdeti.
Az estve vonzó
természetleírás és keserű társadalombírálat: Rousseau nyomán a természet
romlatlanságát állítja szembe az emberi társadalom romlottságával. A nappali
világosság és az éjszakai sötétség közti napszak, az alkony, az „estve”
tündérien szép leírásával indul a költemény. Romlatlan, idilli harmónia
uralkodik a természetben, az alkonyi erdőben. Ide ebbe az ideálvilágba menekül a
költő, a sebzett ember-vigasztalásért, lelki enyhülésért. A „setét éj” a
megromlott, az értelem nélküli társadalom, az elviselhetetlen emberi világ
ijesztő képévé is tágul. A szépséget elpusztította a durvaság, a közönségesség,
az erkölcsi-társadalmi rút, a harmóniából diszharmónia lett. Ezért az állapotért
a „bódult emberi nem” a felelős. A további eszmefuttatásban a közismert
rousseau-i gondolat jelenik meg: a magántulajdon megjelenése megszüntette az ősi
egyenlőséget. A befejezés tulajdonképpen keserű, rezignált sóhaj. Az utolsó
sorok ódai pátosza azt hirdeti, hogy a természet szerint minden ember egyenlő.
30. Hogyan jelenik meg a rokokó Csokonai
költészetében?
A rokokó, a barokknak ez a
kései, monumentalitását elvesztő változata. Csokonai számára a szépség s a
boldogság világát jelentette, felülemelkedést a köznapi élet szféráján. Legfőbb
tárgyköre az epekedő, enyelgő, boldog szerelem, olykor a finom erotika. Nem
eszméket hirdetnek ezek a versikék: csupán játékos, fortélyos ötletek. Nem
tudjuk pontosan, kikhez írhatta korai szerelmes verseit. Később besorolta a
Lilla címen halála előtt kötetbe gyűjtött „érzékeny dalok” közé. Ilyen Lillára
átköltött dal a Tartózkodó kérelem. Miniatűr remekmű. A vers
alapja egy metafora: "a szerelem tűz". A költő játékosan kibontja és
továbbfejleszti ezt. Ha a szerelem tűz, akkor égő sebet ejt, melyre gyógyír csak
a szeretett leány lehet.
Kettős hangszerelésű a
ritmikája: sorait egyszerre lehet ütemhangsúlyosan és időmértékesen is lehet
skandálni (szimultán verselés). Kétütemű
nyolcasok (4/4) és hetesek (4/3) váltakozásából épül fel egy-egy versszak
keresztrímekkel összefűzve. Az uralkodó versláb az ionicus a minore: u u - - , ezt a lábat
Csokonai honosította meg a magyar költészetben. A kétféle ritmuselv egymásra
játszása gazdagítja a verses szöveg zeneiségét, és létrehoz egyfajta sajátos
belső feszültséget is.
31. Hogyan jelenik meg a szentimentalizmus Csokonai
költészetében?
Lilla szerelme – néhány
hónapra – boldogságba ringatta Csokonait, elfeledtette vele csalódottságát. Ám
elvesztése szétzúzta a víg poéta ábrándjait, visszavetette a komor életbe.
Kevesebb verset írt, de ezek az alkotásai a legnagyobbak: a poétai játék helyébe
a mélyen átérzett, megszenvedett, sablontalan eredetiségű költemények lépnek.
Különös hatású verse A
Reményhez. A teljes lemondást, a reménytelenséget és halálvágyat
csengő-bongó, a rokokó könnyedségét megőrző forma fejezi ki, s így az
érzelmi-gondolati tartalom – látszatra – ellentétbe kerül a külső formával.
Tudatosan átgondolt, szinte kiszámítottan logikus a vers szerkezete is. A költő
egy elvont fogalomhoz fordul, a megszemélyesített Reményt szólítja meg.
Párbeszéd nem alakulhat ki, így a költemény fájdalmas monológ. A vers megejtő
szépsége, csilingelő verszenéje, formájának a grammatikai mondanivalóval
szembeforduló önálló élete arról vall, hogy a remekmű megszületése közben
oldódott is a fájdalom, a „rettenet” művészetté formálása fölébe kerekedett a
gyászos tartalomnak.
A tihanyi Ekhóhoz
című vers is egy korábbinak az átdolgozása: csak később került a Lilla-dalok
közé. (Eredeti címe: A füredi parton) Az elégia megszólítottja a visszhang, az
Ekhó. Az 1-2. versszakban a költő (a versben beszélő) saját élethelyzetét
mutatja be: a füredi parton, kirekesztve az emberi közösségből, a sorsüldözött,
hányatott sorsú ember segítségül hívja az Ekhót.
A második szerkezeti egység
a 3-6. versszakokat foglalja magába; ebben a költő a Nimfa lakhelyét szólítja
meg. A „szegény boldogtalan” a maga jajait csak a természetre bízhatja, tőle
várhat együttérző rokonszenvet. (Az öreg Rousseau keserű gondolatait
visszhangozzák ezek a strófák.) A 7-10. strófák új emberi tartalmakat tárnak
fel: az őt bántó világon való felülemelkedés önérzetével vonja le végső
következtetéseit. A magányba kíván menekülni, erémi (remete) szállást keres,
barlangot. Csokonai költői s emberi méltóságának öntudata jelentkezik abban,
hogy magát Rousseau mellé emeli.
A Magánossághoz
című elégiko-ódáját 1798-ban írta Kisasszondon. Ihletforrásai között szerepet
játszott a Sárközy István kúriáját körülölelő őspark vonzó szépsége, lelki
fájdalmakat zsongító magánya. A vers legelső és legutolsó sora szó szerint
megegyezik ugyan – „Áldott Magánosság, jövel!” -, tartalmi-érzelmi
jelentésük más. A tíz versszak tartalmazza a jelentésváltozásig vezető
eszmélkedés-elmélkedés ellentéteken átívelő folyamatát. A megszemélyesített
magány itt „kedves Istenasszony.” A költemény első versszakában megszólítja és
hívja a Magánosságot. Kéri, ne hagyja el, hiszen végre reá talált. Két szakaszon
keresztül (2-3.) varázslatos tájfestésével ejt rabul, de nem pusztán leírásról
van itt sem szó: a kép mély filozófiai mondanivalóval is megtelik; a kultúra, a
művészetek – köztük az irodalom – nagy ajándékáról van itt szó. A 4-5. szakaszok
azt a világot ábrázolják, mely az előző részben bemutatottnak mindenestül az
ellentéte. A 6-7. versszakban újra szemléletváltás következik, most a magány
áldásait, jótéteményeit emeli ki a vers. A magány itt a „virtus” (erény)
szülője, a bölcsesség forrása, a művész, a poéta számára az alkotó, teremtő
ihlet lehetősége. A 10-11. versszakokban még egyszer felsír a költeményben a
társadalmi megbántottság panasza: a létezés utáni végetlen álomban el lehet
felejteni a világi szenvedéseket. Az utolsó versszakban háromszor hangzik el
újra az „áldott Magánosság” megszólítása, hívása, de ez a vers végén már nem a
természet idilljének vágyott vigaszát jelenti, hanem a végső magánosságot, az
elmúlás óhajtását és siettetését.
32. Hogyan jelenik meg a népiesség Csokonai
költészetében?
1799-ben, somogyi
tartózkodása idején írta meg Dorottya vagyis a dámák diadalma a Fársángon
című komikus eposzát. A mű cselekményének időtartama 24 óra; színhelye Esterházy
herceg kaposvári kastélya. Csokonai egy kisszerű és nevetséges történetet ad elő
– a vígeposzok hagyományait követve – a hősköltemények modorában, az antik
eposzok kellékeit is felvonultatva. Egy farsangi bál a mese kerete. Az 1799-i
„kurta farsang” miatt sok ifjú és idősebb leány maradt pártában, s ezért harcot
indítanak a házasságra nem hajlandó férfiak ellen. A komikum áthatja a műnek
minden részletét.
1799-ben írta Jövendölés az első oskoláról
a Somogyban című versét. A népi vonás a tehetséges parasztgyerekek
elkallódása miatt érzett aggodalomban és keserűségben jelentkezik. A népdalokat
is gyűjtő Csokonai írt olyan költeményeket is, amelyekben már a magyar
parasztdalok nyelve, ízlése is jelen van. Népies helyzetdalaiban, életképeiben (Parasztdal,
Szegény Zsuzsi a táborozáskor; Szerelemdal a csikóbőrös
kulacshoz) már Petőfi elé készíti az utat.
33. Mutasd be Berzsenyi Dániel életpályáját!
Berzsenyi Dániel 1776. május
7-én született a dunántúli Kemenesalja egyik falucskájában, a Vas megyei Hetyén
(ma: Egyházashetye) régi középbirtokos nemesi család egyetlen gyermekeként.
Édesapja jogvégzett ember volt, de leginkább csak gazdálkodott. A gyermek
Berzsenyi – apja nevelési elvei nyomán – 1788 őszén 13. életévében került a
soproni evangélikus líceum előkészítő osztályába, s kisebb megszakításokkal
közel hét esztendőt töltött ott. Túlkorosként nehezen alkalmazkodott az iskolai
fegyelemhez, igyekezett függetleníteni magát a líceumi rendtől; 1793-ban meg is
szökött Sopronból, beállt katonának, de hamarosan a katonaságtól is elmenekült.
Középiskolai tanulmányait nem fejezte be, de a soproni évek mégis mély nyomot
hagytak benne: sokat olvasott, kitűnően elsajátította a latin nyelvet, s nagyon
jól megtanult németül. Megismerte az antik görög-római mitológiát, költő
mintaképe a klasszikusok között Horatius volt.
Miután apja elítélte
tanulmányai abbahagyását, nem tért haza Hetyére, hanem nagybátyjánál, Niklán
húzta meg magát. Később néhány évre visszatért Hetyére, de viszonya apjával
anyja halála után különösen megromlott. Négy évig bírta, aztán a házasságba
menekült az apai szigor elől. 1799 májusában feleségül vette a vagyonos és
nagyon fiatal rokonlányt Dukai Takács Zsuzsannát, és Sömjénben telepedett le.
1804-ben a somogyi Niklára költöztek, s az ekkor még csak titokban írogató költő
gazdag nagybirtokosként élte a falun megrekedt földesurak szokványos életét.
1803-ban Kis János
evangélikus lelkész, a kor egyik jeles költője felfedezte benne a költőt, és
három költeményét elküldte Kazinczynak, aki biztatta az ifjú költőt. 1808-ban
már egy teljes kötettel jelentkezik Kazinczynál, aki újra támogatja – most már
személyes levélben -, de a kötet csak 1913-ban jelenhetett meg gyűjtésből
szerzett pénzen.
Nem volt termékeny költő:
élete végéig összesen 137 verset írt. Második kötete 1816 júliusában látott
napvilágot: tartalma az elsőhöz képest 10 új verssel gyarapodott.
Niklát, száműzetése helyét
csak ritkán hagyta el, nem szívesen mozdult ki otthonról. Pesten – az első
időkben – csak két ízben járt: 1810 márciusában és 1813 májusának végén. Első
útja alkalmával találkozott Kazinczy pesti író barátaival – Szemere Pállal,
Kölcsey Ferenccel, Vitkovics Mihállyal és Horvát Istvánnal – kölcsönös
idegenkedést ébresztve magukban egymás iránt.
A gazdálkodó élet sok
gondja-baja, családi nehézségek, rokoni perpatvarok és más megpróbáltatások is
okai lehetnek viszonylagos költői terméketlenségének. Vidéki földesúri
életformája és nagyra törő költői becsvágya tragikus ellentmondásba került
egymással. Mindehhez hozzájárult elszigetelt magánya, búskomorságra hajló
kedélye, ingatag egészségi állapota. Ebben a testi-lelki állapotban érte Kölcsey
kemény, olykor igaztalan recenziója (bírálata), mely a Tudományos Gyűjtemény
1817. júliusi számában jelent meg. A kritikát megalázónak, meg nem érdemeltnek
érezte, személyes támadásnak fogta fel, s Kazinczyt gyanította mögötte, így
kapcsolatuk elhidegült.
Berzsenyiben ezután
elhallgatott a költő, s a következő években a tudományos munkálkodás, az
esztétikai-irodalmi tanulmányokban való elmerülés foglalta el, lázas sietséggel
igyekezett pótolni műveltségbeli hiányait. A „méltó” válasz Észrevételek
Kölcsey recensiójára címmel 1825-ben jelent meg a Tudományos Gyűjtemény
szeptemberi számában. Ebben Kölcseynek a klasszicista esztétika alapelveire
épített legfőbb kifogásait már a romantika nevében utasította vissza.
Életét most már főként a
tudományoknak szentelte, s ezt jelzik egymás után elkészült tanulmányai. A
versformákról címűt a Tudományos Gyűjtemény publikálta 1826-ban. 1829 és
1834 között Kritikai leveleket írt. 1830-ban az Akadémia
filozófiai osztályán első vidéki rendes taggá választották Akadémiai
székfoglalója Poetai Harmonistica (harmonisztika) címen jelent meg
1833-ban, Ebben a tanulmányában a romantikával szemben a klasszicizmus
esztétikájának tételeit hirdette: a világ legfőbb törvényszerűsége a harmónia.
Ugyancsak 1833-ban írta A magyarországi mezei szorgalom némely
akadályairul című értekezését.
Utolsó éveiben sokat
betegeskedett. Mint akadémikus többször részt vett a Tudós Társaság ülésein, sőt
azt is tervezte, hogy a fővárosba költözik; ebből azonban semmi sem lett. 1836.
február 24-én halt meg Niklán. Kölcsey híres engesztelő emlékbeszédét Helmeczy
Mihály olvasta fel az Akadémián.
34. Értelmezd Berzsenyi Dániel ódaköltészetét!
A nemzeti eszmélkedés, a
függetlenségi gondolat Közép- és Kelet-Európában az egyes (idegen uralom alatt
élő) népek romantikus irodalmának központi magvává, éltetőjévé lett, s ez
bizonyos oktató, erkölcsnemesítő társadalmi szerepet rótt a költőkre, írókra.
Berzsenyi is – Horatius útmutatását elfogadva, a klasszicizmus parancsát is
követve – vállalta ezt a küldetést: a nemzet megmentésére mozgósított, a
lelkeket kívánta művelni, nemzetének akart szolgálni költészetével, elsősorban
hazafias ódáival.
Ezek közül a
legnevezetesebb, a legtöbbször idézett A magyarokhoz (I.)
című verse. Valószínűleg ez egyik legkorábbi, de mindenképpen leghosszabb ideig
csiszolgatott költeménye: 1796 körül keletkezhetett, de a végleges szöveg csak
1810-ben látott napvilágot.
A magyarokhoz
(I.) izgatott, zaklatott menetű, nagy ellentéteket egymásnak feszítő
alkotás. A romlott jelen és a hajdani erő, az egykori feddhetetlenség kiáltó
kontrasztjának képei töltik ki a 14 szakaszos vers 12 strófáját, s az egészet
áthatja a nemzet jövőjéért érzett önostorozó aggodalom, a szorongó fájdalom. A
költemény pátoszát a reménytelenség hevíti, mely nemigen lát semmi reményt a
romlás folyamatának megállítására. Az óda kulcsszava az erkölcs: ama régi,
múltbeli „tiszta” és vele szemben a „mostani veszni tért” erkölcs. Ez az oka a
nemzet hanyatlásának, sőt menthetetlen pusztulásának.
A költemény sodró lendülete
váltakozva és egyre táguló méretekben villantja össze a kétféle időt; a múltat
és a jelent: a múlt dicső nagyságát, erejét s a jelen romlását, erkölcsi
züllöttségét. Az 1. strófa megszólításában (1. sor) már megjelenik a vers
szerkesztő elvét alkotó éles szembeállítás, mely egyúttal erkölcsi ítélet is
(„romlásnak indult hajdan erős magyar”). Az indítás számonkérő, indulatos
kérdései a felháborodó megdöbbenés hangján ostorozzák a jelen elfajulását. A 2.
versszak a múlt kemény helytállását idézi. Ez a múlt nem idilli aranykor volt:
„vérzivatarok” és testvérviszályok dúlták az országot. Buda vára a nemzeti lét,
a függetlenség jelképekként szerepel. Ezt a várat „szórja” most el, rombolja le
a veszni tért erkölcs s az „undok vipera-fajzatok”(3. vsz.). Ezt követően három
szakaszon át (4-6. vsz.) ismét a múlt bizonyító tényei sorakoznak, majd a 7-10.
versszakban tovább tágul a fájdalmas önostorozás. A jelen bűneinek itt
olvashatjuk a legbővebb felsorolását: a „lassú halál” okozója a belső
szétzüllés, „a tiszta erkölcs” eltűnése, mely úgy pusztította el valaha Rómát,
mint ahogy a benne termő férgek őrlik meg az „északi szélvészt” kiálló „kevély
tölgy” gyökereit. Ebben a rendkívüli sodrású költeményben ez az egyetlen
részletesen kibontott hasonlat: a lassú halált, az észrevétlen pusztulást
kívánja érzékeltetni. A romlásba döntő vétkek: a gyönyörhajhászó elkorcsosodás,
a hagyományok megvetése, az anyanyelv elhagyása, az idegenmajmolás. A 11-12.
versszakok felkiáltó mondataiban újra a dicső múlt nagysága zeng. Az utolsó két
strófában (13-14. vsz.) hangváltás következik: a múlt nagy példáinak patetikus
felsorolását és a bűnöket szenvedélyesen ostorozó keménységet, az ódai hangot az
elégikus váltja fel. A költő lemondó sóhajjal összegzi fájdalmas tapasztalatait:
játékszerek vagyunk csupán az örökké változó sors, a „tündér szerencse” kezében;
a hajdani nagy és erős birodalmak példája pedig történelmi szükségszerűséggé
emeli a pusztulást. A vers összhatását tovább erősíti a költő dübörgő nyelvének
romantikája, zengő akusztikája.
A magyarokhoz
(II.) című ódájában a kezdeti riadalom a jövőbe vetett szilárd, optimista
hitbe vált át. 1807-ben keletkezett a vers; történelmi háttere a napóleoni
háborúk Európát megingató hatása, de az alkalmi események, ihletforrások fölé
nőve minden korra érvényes erkölcsi ítéletet fogalmaz meg. Szerkezete
kiegyensúlyozott, harmonikus: hat versszak, mely világosan két 3-3 szakaszra
tagolódik. Az első egység (1-3. strófa) uralkodó érzelme a rémület, a
megdöbbenés, a riadalom. Az első strófában felidézett háborús rémület a
következő kettőben az egész világot felfordulással fenyegető véres zűrzavar
látomásába csap át. A sorokat megterhelő – a mai olvasó számára már nehezen
azonosítható – földrajzi tulajdonnevek észak és dél, kelet és nyugat szélső
pontjait jelölve az egész földkerekség képzetét keltik. A legdöntőbb élmény az,
hogy az eddig örökkévalónak hitt világ és rendje összeomlott: államhatárok,
törvények, erkölcsök változnak meg napról-napja. Ám ebből a megrendítő élményből
nem kétségbeesés és reményvesztettség, hanem ábránd és merész hit sugárzik:
nemzetünk, hazánk nem fog elpusztulni, mert a „lélek és szabad nép”
erkölcsi-fizikai fölénye „csuda dolgokra” is képes. Ez a költemény is
világtörténelmi példákkal zárul, de az egész vers felfelé ívelő menetét követően
optimista tanulsággal: az ősi, tiszta erkölcsök tették naggyá Rómát, Marathónt
és Buda várát. Mindezek a példák a hősi lélek magasabbrendűségét hirdetik a
nyers erővel s tömeggel szemben. A versforma itt is alkaioszi strófaszerkezet.
(Reményt, bíztatást, a lelkek ébresztését jelentette ez a költemény nemcsak a
maga korában, de a későbbi évtizedekben is. Kodály Zoltán 1936-ban ezért is
készített belőle hatásos kórusművet.)
35. Hogyan jelentkezik a horatiusi életszemlélet
Berzsenyi Dániel költészetében?
A falusi földesúri életforma
és teremtett költői ideálvilágának kiáltó ellentéte nemcsak verseinek volt egyik
ihlető forrása, hanem egész életének legsúlyosabb, feloldhatatlan problémája is
lett. Horatius költészete s az ún. horatiusi életfilozófia: a végletes
érzelmektől való óvakodás, az „arany középszer” életelvvé emelése, a sztoikusan
bölcs megelégedés, belenyugvás a neki rendelt sorsba látszólag meghatározta
életét és költészetét, de az ókori poéta világszemléletének magára erőltetése
nem sikerülhetett. Az antik versmértékek és formák mögött éppen nem a klasszikus
egyensúly, az áhított harmónia fedezhető fel, hanem az utánuk való eredménytelen
sóvárgás, rezignált melankólia s örökös nyugtalanság.Berzsenyi nemcsak azért
kapta a „magyar Horatius” nevet, mert témában, versformában sok ösztönzést
kapott és vett át az antik mintaképtől, hanem azért is, mert megpróbálta magáévá
tenni, mintegy magára erőszakolni annak sajátos, kétezer évvel korábbi
életfilozófiáját is. Ebből az életbölcsességből mindenekelőtt a megelégedésre, a
megelégedettség illúziójára volt legnagyobb szüksége. A kiszolgáltatottság, a
tehetetlenség tragikus érzését szerette volna kárpótolni a „megelégedettséggel”:
elfogadni az elfogadhatatlant, belenyugodni a neki rendelt sorsba,
„osztályrészébe”.
Osztályrészem
(1799) című elégikus ódájában a „megelégedéssel” viaskodik: az antik költő
filozófiájával próbál fölébe emelkedni kisszerű életformájából fakadó tragikus
életérzésének. Versformája, a szapphói strófaszerkezet azonos a mintaként szeme
előtt lebegő horatiusi ódáéval. Témája a megérkezés, a partra szállás a békés
kikötőben. Az élet viharain szerencsésen túljutott „heves ifjú” élete
fordulópontjához érkezett: felnőtté vált, a maga ura lett, lezárult egy szakasz
életében. Az „elzárt hely” ugyan védettséget jelent, de a biztonság jóleső
érzése mögött ott rejlik az ifjúságtól való búcsú rezignált fájdalma, a
ráeszmélés az idő visszafordíthatatlanságára. A költőnek nagyon is szüksége van
az önvigasztalásra, s a „boldog megelégedés” illúziójába ringatja magát. A vers
horatiusi lezárása meghatott emelkedettséggel, őszinte rajongással zengi a
költészetnek a legválságosabb helyzetekben is minden bajtól mentesítő csodáját:
ha minden érték kihull is az emberi életből, ha „vadon tájékra” sodor is a sors,
a művészet még mindig tartalmasabbá teheti a létet – erről is szól a költemény.
36. Mutasd be Berzsenyi Dániel elégiaköltészetét!
Elégiáit 1804 után írta; kb.
8-10 verset sorolhatunk ehhez a műfajhoz, s valamennyinek alaptémája a
mulandóság, az idő gyors múlása, minden élő elkerülhetetlen végzete.
Az utókor
és a rostáló idő az egyik legsikerültebbnek A közelítő tél című
versét ítélte (1804-1808 között). Eredeti címét, Az őszt Kazinczy
változtatta meg: ezzel a statikus állókép helyére a lopva közeledő fenyegetés
mozgalmassága került, s így maga a cím is riadalmat sugall.
Az első három
strófában tagadásra fordított idill jelenik meg; a költői negatív festés (hat
tagadószó, ill. tagadó ige fordul elő) kettős hatást ér el: nemcsak a jelen
sivárságára döbbent rá, hanem nagy erővel tudatosítja a múlt értékeinek
tragikus, visszahozhatatlan elvesztését is. Az első három szakaszban a természet
festésével érzékelteti az idő kérlelhetetlen múlását.
A negyedik strófában a
látványból filozófiai általánosítást von le: az idő észrevétlenül tovasiklik,
minden az ég alatt csak „jelenés”, pillanatig tartó tünemény.
Az 5-6.
versszakokban a költő saját életére vonatkoztatja az előbbi tételt. Szomorú
lemondással veszi tudomásul, hogy észrevétlenül, kihasználatlanul örökre elmúlt
ifjúsága. A lélek kiégettsége, halála miatti panasz sír az elégia lezárásában.
Az egyetemes mulandóság megrendültsége, az emberi sors tragikumának fájdalma a
vers dallamában, ritmikájában is jól észrevehető (formája az ún.
aszklepiádészi versszak, mely három kis aszklepiádészi és egy glükoni sorból áll).
A közelítő tél párja a
Levéltöredék barátnémhoz (1804-1808 között) című vers, mely
episztolaként indul, de hamarosan elejti a levél címzettjét, s a költő figyelme
önmagára irányul. A költő falusi elvonultságát, lelki társtalanságát, egész
életének szomorúságát festi le, ezért létösszegző versnek is szokás nevezni.
37. Mutasd be Berzsenyi Dániel episztola- és
epigrammaköltészetét!
Berzsenyi költészetének
1808-tól egyre gyakrabban lesz témája a filozófiai töprengés, a halál utáni lét
vagy nemlét kérdése (Életfilozófia, A temető stb.),
s új bölcselkedő hajlamának s filozófiai fejtegetéseinek leginkább két
klasszikus műfaj felel meg: az episztola (költői levél) és az epigramma.
Dukai Takács Judithoz
küldött levele kései cáfolata a korábbi, a nők együgyűségéről vallott
nézeteinek.
A Vitkovics Mihályhoz írt költői levelének
eszmefuttatásai újra felvetik életének nagy dilemmáját, a felvilágosodott
költőhöz méltatlan magányos földesúri lét kötöttségét, a szellemtársak hiányát
és a városi életforma utáni vágyat.
Az 1813-as kötetének kiadását anyagilag is
támogató pesti kispapok önképző köréhez, A Pesti Magyar Társasághoz
címzett episztolája a felvilágosodás eszmerendszerének magasztalása; az ész
isteni mindenhatóságáról himnikus hangon szóló vallomás.
A felvilágosodott, széles
látókörű költő az emberiség nevében hirdet világtörténelmi ítéletet
Napóleonhoz (1814) című ódai emelkedettségű epigrammájában a császár
bukásakor. Napóleonra hárítja a felelőséget, amiért visszaélt a kor lelkével, a
szabadsággal, s az egész emberiség ügyének elárulásával vádolja.
Berzsenyi utolsónak tartott,
rendkívül tömör, elég nehezen érthető versének, A poézis hajdan és most
címűnek sokszor idézett „két varázsos hangulatú sora” a végleges lemondást,
költészetének végét jelzi: „A szent poézis néma hattyú, / S hallgat örökre
hideg vizekben.”
38. Mutasd be az európai romantika jellemző
sajátosságait!
A romantika a klasszicizmust felváltó
stílusirányzat. Kezdeti szakaszában együtt fejlődött a realizmussal. Közvetlen
elődje a Sturm und Drang és a szentimentalizmus. A klasszicizmus ellenében jött
létre. Neve a „regény” jelentésű román szóból ered. (A középkorban így
hívták a latin nyelvű irodalommal szemben az anyanyelven írt elbeszélő műveket.)
A romantika az irodalomból
fejlődött ki, s innen terjedt át más művészeti ágakra. Forrása az a társadalmi
méretekben kibontakozó illúzióvesztés és kiábrándulás volt, mely a francia
forradalom után fogta el Nyugat-Európa népeit. Az emberek csalódtak a
felvilágosodásban, mivel megingatta a korábbi értékekbe vetett hitet, de nem
adott helyébe semmit.
A romantika első hullámai
Angliából és Németországból indultak ki, a francia forradalom ugyanis a
legnagyobb kiábrándulást ezekben az országokban okozta. Ezekben az országokban
nem igazán gyökerezett meg a klasszicizmus sem. A klasszicizmus dogmákká
merevült szabályai s az antik minták szigorú követése ellen lázadt végül is a
romantika – meghirdetve a művész teljes szabadságát, az egyéniség kultuszát.
A korlátlan művészi
szabadság értelmében az alkotói munka legfőbb ihletforrása a képzelőerő
és a szárnyaló fantázia lett. A romantika tűzte ki első ízben
követelményül az eredetiséget, s a jelennel szemben sokkal értékesebbnek
tartotta a régit, a múltat. A romantikusok felfedezték saját nemzeti
múltjukat; lelkesedtek a középkorért, a lovagvilágért.
Fölfedezték a népi kultúrát, a népi művészetet is (Herder!). A saját
kortól való lázongó menekülés egy sajátos útja volt az orientalizmus vagy
egzotizmus.
A romantika meghirdette a
művészetek egységét, s ennek jegyében igyekezett elmosni a hagyományos műnemek
és műfajok határait; keverék műfajokat hozott létre (verses regény,
ballada, drámai költemény, stb.), és az összes műfajt lirizálta.
Előszeretettel ábrázoltak szélsőséges jellemeket, s általában a
felfokozott pátosz, az ünnepélyesség, a költői ékesszólás, a
zeneiség és a festőiség jellemzi a romantikus műalkotásokat.
39. Hogyan jelenik meg a romantika más művészeti
ágakban?
Építészet: az antik
formák helyett inkább a középkori stílusirányok a kedveltek > neo-stílusok
(neoromán, neogót, neoreneszánsz). E motívumok mellett gyakran
felhasználták a bizánci és a mór építészet formáit is.
Szobrászat: a szobrok
az élet közvetlenségét árasztják; érzelmeket, indulatokat fejeznek ki.
Megjelenik a historizmus; a történelmi témák kedvelése a tárgyválasztásban
(költők, tudósok, államférfiak szobrai készülnek sorra). Szobrok készülnek a
népiesség jegyében is (Izsó Miklós: Búsuló juhász).
Festészet: erőteljes
fény-árnyék hatás, élénk színek, szenvedélyek, felfokozott érzelmek, indulatok
ábrázolása a jellemző. A magyar romantikus festészetre a historizmus nyomta rá
bélyegét: a festők többsége a nemzeti múlt dicsőségét, ill. történelmünk
tragikus eseményeit igyekezett felmutatni képein (Madarász Viktor:
Hunyadi László a ravatalon; Benczúr Gyula: Hunyadi László búcsúja;
Gyárfás Jenő: Tetemrehívás; id. Markó Károly: Magyar
alföldi táj gémeskúttal). Jelentős festők még: Székely Bertalan, Than
Mór, Lotz Károly, Barabás Miklós.
Zeneművészet: gazdag
fantázia, erős érzelemvilág és az én belső világának kivetítése jellemzi. Témáit
sokszor a múltból meríti. Jelentős romantikus zeneszerzők: Carl Maria von
Weber, Gioacchino Rossini, Franz Schubert, Gaetano Donizetti, Hector Berlioz
(Rákóczi induló!), Frederic Chopin, Robert Schumann, Felix
Mendelssohn, Richard Wagner, Giuseppe Verdi.
A magyar zene legnagyobb
romantikus mestere Erkel Ferenc (Himnusz, Hunyadi László, Bánk bán)
és Liszt Ferenc.
40. Mutasd
be Robert Burns életét és költészetét!
A skótok Robbie Burns-e
1759. január 25-én született Ayr városában egy igen szegény kertész legidősebb
fiaként. (Ez a nap azóta is a skótok egyik nemzeti ünnepe.) Apja, William Burnes,
vagy Burness.
Annak ellenére, hogy Burns-ék különösen szegények voltak, Robbie-nak igyekeztek
minden lehetőséget megadni arra, hogy tanulhasson és kiemelkedhessen saját
helyzetéből. A kis kunyhó is hűen tükrözi, milyen körülmények között élt a
család. Egy fedél alatt laktak az állatokkal, az egyik lakószoba közvetlen
szomszédságában egy tehén és néhány szárnyas húzta meg magát.
A költő igyekezett
tisztességesen kihasználni az apja nyújtotta szerény lehetőségeket, előbb három
évig egy szomszédos faluban tanult, majd később hosszabb-rövidebb ideig három
másik környékbeli intézményben nevelkedett. Egészen kiválóra fejlesztette angol
nyelvtudását, de megismerkedett a francia nyelv szépségeivel is, olvasni
állítólag ezen a nyelven is szinte folyékonyan tudott. Már ekkor megmutatkozott
irodalmi vénája, folyamatosan a könyveket bújta, az akkori angol irodalom kis
szakértője és rajongója lett.
Robert apja 1784-ben
meghal, a fiúk egyedül maradnak. Robbie és Gilbert nevű fivére gazdálkodásba
fognak. De ahogyan eddig is minden, amibe Burns-ék belekezdtek, a
farmergazdálkodás is kudarcot vallott.
Üzleti kudarcai miatt
Robert úgy döntött, hogy elhagyja az országot. Egy ilyen utazáshoz azonban nem
kevés pénz kell, Burns-nek pedig nem volt egy vasa sem. Hogy valami pénzhez
jusson, 1786-ban, Kilmarnockban kiadja addig elkészült verseit. A kötet nem várt
sikert aratott, és Robert az év irodalmi híressége lett Skóciában, így ahelyett,
hogy emigrált volna, felköltözött Edinburgh-ba, a kultúra egyik fellegvárába.
Egy évvel később bővített
kiadást jelentet meg, amely szintén nagy sikert arat. Sikerét pénzre váltva
anyagilag is támogatni tudta Mossgiel-ben rekedt bátyját és saját magának is
vett egy farmot.
1791-ben egészsége megromlott és a kedvét is elvesztette.
Végérvényesen belátta, hogy a vidéki élet, a gazdálkodás nem neki való.
Elköltözött Dumfries-be, ahol el tudott helyezkedni a kincstárban, de munkáját
elkedvetlenítőnek, monotonnak és lehangolónak vélte. Egészsége is folyamatosan
romlott, harmincnyolc éves korában örökre feladta a küzdelmet.
Burns költészetét a skót
költészet évszázados hagyományaiból merítette. Énekeit ismert skót költemények
dallamára szerezte. Mintegy összefoglalta mindazt, ami a skót hagyományban szép
és költői volt. Egyszerűségük varázsához hozzájárult a nyelv is; Burns jó
verseit nem az angol irodalmi nyelven írta, hanem skót nyelvjárásban, ez a nagy
balladák nyelve. És még egy titka van Burns varázsának, a személyes hang. Az
első költő, akinek költészete tiszta élmény-líra. Verseiben nem tagadja meg az
északi, kissé nyers és kétségbeesett, sör- és pálinkaszagú önmagát. Folyton
szerelmes; az olvasó elveszti fejét a versekben szereplő rengeteg női név
között.
Humora semmivel sem
kisebb, mint érzelmi kifejezőképessége. Megénekli a falusi udvarlást,
kihallgatja két kutya, egy gazdag meg egy szegény beszélgetését, elmulat a
túlságosan jó embereken. Tapasztalatból ismerte osztályának nyomorát és
szenvedését a sivár, rosszul termő skót talajon, hideg telek és még hidegebb
nagybirtokok súlya alatt, nem voltak misztikus vigasztalásai, nagyon is tudta,
mit akar. Nekünk talán azért oly otthonos költészete, mert annyira hasonlít
minden tekintetben Petőfire.
Legismertebb versei:
John Anderson, szívem, John; Korai
még a konty nekem, Falusi randevú
41. Mutasd
be Victor Hugo életét és munkásságát!!
Victor-Marie Hugo
Besançonban született
1802.
február 26-án. Francia költő, regény- és
drámaíró volt.
Édesapja, Joseph Leopold
Sigisburg Hugo (1773 – 1828) Napóleon seregében szolgált, a tábornoki rangot
szerezte meg. Ősei földművesek és iparosok voltak. Édesanyja, Sophie Trébuchet
(1772 – 1821) korán árvaságra jutott, felmenői közt tengerészek és ügyvédek
szerepeltek. A katonatiszt apát sűrűn helyezték át egyik városból a másikba, így
a gyermek Hugónak ifjúkora szüntelen vándorlással telt
Franciaországban,
Olaszországban és
Spanyolországban, végül visszatértek Párizsba.
1814-ben szülei elváltak, két bátyjával –
Joseph Abellel (1798 – 1855) és Eugène-nel (1800 – 1837) – anyjával maradt.
1822-ben feleségül vette
Adéle Foucher-t, négy gyermeke született.
1833-ban megismerte életre szóló szerelmét:
Juliette Drouet-t.
1848-ban a Köztársaság szószólója volt,
Bonaparte államcsínye után emigrált (Brüsszel,
Guernsey sziget). Csak
1870-ben tért haza, a republikanizmus híve
volt, a szabadság és levert forradalmak jelképévé vált, hozzá zarándokoltak a
haladás hívei.
Barátja volt
Honoré de Balzacnak, akit rendkívül nagyra
becsült és a temetésén is beszédet mondott.
1885.
május 22-én halt meg Párizsban.
Victor Hugo regényeiben
foglalta össze leglényegesebb mondanivalóit, és ha úgy esik, hogy semmi mást nem
ír, csak A párizsi Notre-Dame-ot, a
Nyomorultakat, A tenger munkásait,
a Nevető embert és élete alkonyán az
1793-at, akkor mindössze azt kellene
mondanunk róla, hogy ő volt a világhatású francia romantika legnagyobb
regényírója.
Már ifjan a romantikusok
vezére volt. Romantikusnak lenni Franciaországban az 1820-as években nemcsak egy
stílusirány hívét jelentette, hanem egyben liberalizmust, királyellenességet, a
forradalom hagyományának hordozóját. A romantikus szertelenségek az irodalomban
egyben politikai tüntetést hordoztak magukban. Ezért kellett olyan véres
botránynak kitörnie az Hernani
bemutatóján, hiszen még az újfajta verselés is politikai tüntetést jelentett.
Hugo nagy költő is volt,
és zengő költői nyelven, színes látomásként idézte fel a középkori Párizst.
A párizsi Notre-Dame a
legromantikusabb regénye ma is él, ma is borzongatva hat, és mindenkinek
feledhetetlen ismerőse marad Quasimodo, a púpos, sánta, süket harangozó, akiben
sajátosan egyesül minden testi csúnyaság és minden lelki szépség.
A regény azonnal
világsiker lett, és utána szerzője sokáig nem írt regényt. Nem ért rá. Költőnek
kellett lennie, drámákat várt tőle a színházi világ. Csak száműzetésének közel
két évtizedében tért vissza a prózai nagyepikához.
Egy angol szigeten írta
meg a Nyomorultakat, a világirodalom
mindmáig egyik legtöbbet olvasott regényét. Most már nem a múltat idézi - ez a
francia polgár világa, és a polgári világon belül a méltatlanul megalázottaké: a
nyomorultaké.
Eszmei mondanivalója szerint
vádirat a nyomor, az igazságtalanság, a méltatlan kijátszottság ellen: a francia
közviszonyok megbélyegzése. Témája szerint
sokszálú, mozgalmas, fordulatos eseményáradat, amelynek hőseit soha többé el nem
felejti az olvasó. Az emberi lélek legtisztább eszményei ütköznek össze alantas
indulatokkal. Angyalok és ördögök harca, mint általában a legjobb romantikában,
ahol a nagyon szemléletesen ábrázolt alakok az erények és bűnök jelképeivé
válnak. De nemcsak jelképekké, hanem példaképekké is. Tisztább lelkű
szerelmesek, tisztább lelkű forradalmárok, tisztább lelkű kisemberek sem az
életben, sem az irodalomban el nem képzelhetők, mint akik személyes
ismerőseinkké válnak itt. De sötétebb gonosztevőket, sötétebb számítókat,
sötétebb üldözőket sem találhatunk sem az életben, sem az irodalomban. A nagy
pártosság ott rejlik, hogy a megalázott mindig tiszta lelkű, akkor is, ha volt
gályarab, akkor is, ha az utcasarokra kényszerítette az éhség és az anyai
szeretet éhező kislánya iránt. És van ebben a regényben egy kíméletlen rendőr,
aki egyszer csak felismeri, hogy gonosz államapparátust szolgált oly híven,
derék üldözöttek ellen. S nem talál más utat, mint az öngyilkosságot.
A tenger munkásai a nehéz
munkát végző emberek dicsőítése. A Nevető ember
megint múltban játszódó regény: egy eltorzított testű ember társadalmon
kívüliségének tragédiája. Mindkettőben jellegzetes romantikus szélsőségek
vegyülnek a valóság szemléletes képeivel. Végső regénye - az 1793 - pedig a
francia forradalom rémületes esztendejét, a guillotine korszakát idézi, amikor
jövő és múlt kíméletlenül vívja egymás ellen életharcát, úgy is mondhatnók, hogy
példázat a forradalmi erkölcsről.
42. Mutasd
be Alekszandr Szergejevics Puskin életét és költészetét!
Az orosz irodalom első
világirodalmi rangú nagy írója
Alekszandr Szergejevics Puskin Moszkvában
született 1799. május 26-án régi orosz főnemesi család gyermekeként (abesszin
származás). Neveltetésével nem sokat törődtek, ezért nem is igazán ragaszkodott
szüleihez. 1811-től a carszkoje szelói líceum tanulója. A kolostori fegyelmű
intézet nevelte költővé. 1817-ben –tanulmányai befejezése után – Péterváron
állami szolgálatba lépett: a Külügyi Kollégiumba lett titkár. Felszabadult,
bohém életet élt, tagja lett a Zöld lámpa elnevezésű irodalmi
társaságnak; politikai hangadó lett, ami felkeltette a politikai rendőrség
figyelmét is. Pétervári korszakának legfőbb műve a Ruszlán és Ludmilla.
Lázító versei miatt
Dél-Oroszországba száműzik. Nehezen jut el Kisinyovba, ahol a Közjó
Szövetség tagja lesz. Kaukázusi és fekete-tengeri, krími élményei ihlették
A kaukázusi fogoly (1821), A bahcsiszeráji szökőkút (1823) , A
cigányok című alkotásait, és itt kezdte el írni a Jevgenyij Anyegint is. Itt
vált igazán ismertté.
A család közbenjárására
1824-ben visszahelyezik északra; kényszerlakhelyének Mihajlovszkét, anyja
birtokát jelölik ki. Itt a népélet, a népművészet bűvkörében élt. Magányában
befejezte A cigányokat, és megírta a Borisz Godunov című
színművét, elkészült az Anyegin néhány fejezete, és több tucat lírai költemény
került ki a tolla alól.
1825-ben meghalt Sándor cár;
és I. Miklós már igyekezett megnyerni az ismert költőt magának, így megszüntette
száműzetését és Pétervárra vitette.
1831-ben megházasodott és
Péterváron telepedett le. A költekező (13 évvel fiatalabb) feleség miatt
kénytelen elfogadni a „cár apródja” címet (35 évesen!).
Utolsó éveiben megfáradva a
legaktívabb a költészete. Ekkor születtek legjelentősebb lírai költeményei és
olyan kiemelkedő alkotásai, mint a Dubrovszkij (1833), A pikk dáma
(1833), az Egyiptomi éjszakák (1835) és A kapitány lánya (1836)
című történelmi regénye.
A felesége miatti
kényszerpárbaj során halálos lövést kap, és 1837. január 29-én meghal.
43. Értelmezd Puskin Jevgenyíj Anyegin című művét!
A Jevgenyij Anyegin Puskin fő műve; hét éven át
írta (1823-ban kezdte Kisinyovban, és 1823-ban fejezte be Bolgyinóban).
25 énekre tervezte, később
már csak 12 énekről beszél, ami előbb kilencre zsugorodik, majd – miután elveti
az Anyegin utazásáról szóló fejezetet – végül nyolc fejezet lesz. Részletekben
adta ki: 1825-ben külön kis kötetben az első részt, 1828-ban az első hat éneket,
majd a teljes művet 1833-ban.
Műfaja: verses regény
(az összetevő két műnembeli jelleg, a lírai és az epikai egyenrangú és
elválaszthatatlan; egymást fokozó kölcsönhatásuk nélkülözhetetlen; lényeges
jellemző, hogy az író személyes érzelmei és reflexiói közvetlenül is megjelennek
a műben).
Két főhőse van: az egyik
maga az elbeszélő, a másik pedig a címadó szereplő. Az író rendre újra meg újra
elejti az epikus meseszövést, és önmaga lép előtérbe, és olykor lírai
vallomásokat, máskor tudós kommentárokat fűz a történethez. Hőseiben bőven
vannak romantikus vonások, de már a realizmus hősei is ők; alapvetően szomorú
sorsú, szánalomra méltó emberek, akik nem oda érkeznek meg, ahová elindultak,
sorsuk boldogtalanságba, meghasonlottságba torkollik. Puskin a regény végén
elbúcsúzik kész munkájától, olvasóitól. Fajdalmas-elégikus hangulatú a mű
befejezése, mint ahogy fájdalmasan zárul a főhősök életsorsa is.
Anyegin az orosz irodalomban
a „felesleges embernek” az első jelentkezése.
A regény 14 soros strófákból
áll. Az ún. Anyegin-versszak 9 és 8 szótagú jambikus lejtésű sorokból
épül fel. Rímelhelyezésében keresztrím, páros rím, ölelkező rím és ismét páros
rím követi egymást. Rímképlete: abab ccdd effe gg.
44. Mi jellemzi a közép- és kelet-európai romantikát?
A lényeges művészi jegyek
egyezése ellenére a romantika koronként, nemzetenként, sőt nagyobb földrajzi
egységenként is más és más.
Közép- és Kelet-Európában a
nemzeti együvé tartozás egyetlen ismérve a közös, beszélt nyelv. Ezért a kor
legjellemzőbb mozgalma a nyelvújítás, az irodalmi nyelv kidolgozása volt. Ez
egyben a nemzeti eszmélkedést, a nemzeti öntudatra ébredést is
jelentette. Európának ezen a részén – az orosz irodalmat kivéve – a nemzeti
függetlenség volt a legfőbb kérdés, s az egyes nemzetek romantikus irodalmát
a nemzeti eszme éltette leginkább.
Az idegen elnyomás ellen s a
nemzeti nyelvért vívott harc a romantika korában az írókra egy bizonyos
társadalmi szerepet erőszakolt rá: a közvélemény megkövetelte tőlük, hogy
kizárólag magas erkölcsi törekvésű műveket alkossanak. A költő a
társadalmi-politikai fellendülések idején a szabadságküzdelmeket irányító
népvezér, apostol, lángoszlop volt, vagy vállalta a nép, a haza pusztulását
elsirató Osszián szerepét. Egybefonódtak a politika és a művészet célkitűzései.
A népet vezérlő lángoszlop
szerepével is összefügg a népiesség új történelmi értelmezése. Amellett,
hogy fölfedezték és nagyra értékelték a népművészet alkotásait, a „népi hős” a
nemzeti szellem letéteményese lett, a nemzeti géniusz megtestesítője, múltbeli
értékek őrzője és birtokosa, s a nép akarata Isten akaratává nemesült
(lengyel messianizmus, orosz szlavofilizmus).
45. Mik jellemezték a magyar reformkor irodalmi
életét?
Reformkor: 1825
(az első reformkori országgyűlés) – 1848/49 (forradalom és szabadságharc)
1819 májusában a Pesten
szereplő székesfehérvári színészek bemutatták Kisfaludy Károlynak még 1809-ben
elkészült darabját, A tatárok Magyarországon címűt. A mű – bár alapvetően igen
gyengécske volt - hatalmas sikert aratott, mert erősítette az ébredező nemzeti
önérzetet, idézte az ősi dicsőséget. A nagy színpadi sikerek Pestet és
Kisfaludyt helyezték az irodalmi élet középpontjába.
Kisfaludy – már mint
irodalmi vezér – 1821-ben Aurora címmel évenként megjelenő
zsebkönyvet indított (ellenzsebköny a Bécsben megjelenő, Igaz Sámuel
által szerkesztett Hébe)
A kor progresszív
célkitűzéseinek vezető ereje a művelt, nemzeti-liberális köznemesség.
Jellegzetes képviselője Széchenyi István (Akadémia, Lánchíd, dunai
gőzhajózás, Duna-szabályozás, lótenyésztés; Hitel, Világ, Stádium, A Kelet
Népe)
Meghatározó az írók
jelenléte a közéletben. Kisfaludy után az ún. romantikus triász (Vörösmarty
Mihály, Bajza József, Toldy Ferenc) kezébe kerül minden hatalom az irodalmi
életben.
1830-ban megkezdte működését
a Magyar Tudományos Akadémia.
1837-ben nyitotta meg kapuit a
Pesti Magyar Színház; első igazgatója Bajza József volt. Az
Auróra-kör tagjai alapították meg mesterük emlékérre a Kisfaludy
Társaságot. Vörösmarty asztaltársaságából alakult meg a Nemzeti
Kör (1846-tól Ellenzéki Kör).
A kor jelentős folyóiratai:
Tudományos Gyűjtemény és szépirodalmi melléklete, a Koszorú;
Kritikai Lapok, Athenaeum, Figyelmező, Országgyűlési Tudósítások
(Kossuth kéziratos újságja), Pesti Hírlap (1841-től Kossuth
lapja).
Ezen időszak jellegzetes
politikai nézetvitája a Kossuth-Széchenyi vita (előbb szabadok
legyünk-e vagy gazdagok). E vitában közbülső szerepet foglaltak el a
centralisták (erős központi hatalmat akartak): Eötvös József, Szalay
László, Trefort Ágoston és Csengery Antal.
A 40-es évek közepére a
reformpolitika kezd kifulladni; a forradalmi megoldás kerül mindinkább előtérbe
(pl. Vörösmarty helyett már Petőfi a népszerűbb). Az irodalmi életben is új
folyóirattípus lett kedveltté, az ún. divatlap.
Az 1848. március 15-i pesti
forradalom hírére és hatására iktatta törvénybe az utolsó rendi országgyűlés
a jobbágyfelszabadítást, a sajtószabadságot, a közteherviselést,
a népképviseletet és a törvény előtti egyenlőséget. Ezzel ért
véget a reformkor.
46. Mi jellemzi a magyar színjátszás
kezdeteit?
Már a középkorban léteztek
ún. liturgikus drámák és játékok, amelyeket vallási ünnepek
alkalmával adtak elő. Legkorábbi „drámai” emlékeink a 16. századból való
hitvitázó drámák, de ebből a korból való Bornemisza Péter
Szophoklész-fordítása, az első ismert magyar tragédia: Tragédia magyar
nyelven az Szophoklész Elektrájából (1558) és Balassi Bálint
Szép magyar komédia című pásztorjátéka (1558 vagy 59).
A 17. és 18. századból már
tömegével maradtak fenn ún. iskoladrámák latin és magyar nyelven.
Ezeket katolikus szerzetes tanárok és református iskolamesterek írták diákjaik
számára.
A színjátszás és a
drámairodalom fellendítésére irányuló tudatos szándék először Bessenyei
György programjában fogalmazódott meg, de Csokonai is alkotott
színműveket. A ma már kevésbé ismert, de saját korukban jelentős írók –
Dugonics András, Szentjóbi Szabó László, Verseghy Ferenc – is kísérletet
tettek drámaírásra.
Magyarországon rendszeresek
voltak a német nyelvű eladások, de az első magyar színtársulat csak
1790-ben alakult meg Budán Kelemen László igazgató vezetésével, majd
az ún. második (pesti) magyar színésztársaság 1807 májusától 1815
júliusáig játszott a fővárosban (ezek a színészek a kolozsvári társulat
tagjai voltak, és vendégjátékra jöttek át Pestre). A Rondellában játszottak.
Legtöbbször maguk a színészek fordították (magyarították) a
műveket a pesti egyetemi ifjúság segítségével. 1815 után a magyar színészetnek
vidéki városok adtak otthont (Kassa, Miskolc, Kolozsvár, Székesfehérvár).
A magyar színészet a fővárosban csak akkor talált végleges otthonra, mikor
1837-ben megnyílt - előbb Pesti Magyar Színház néven – a Nemzeti
Színház.
47. Mutasd be nemzeti drámánk megteremtőjét,
Katona Józsefet!
1791. november 11-én
született Kecskeméten, apja elszegényedő takácsmester. A kecskeméti katolikus
elemi iskola befejezése után középiskolai tanulmányait a nagy hírű pesti
piarista gimnáziumban kezdte, de végül szülővárosában fejezte be. 1810 és 13
között jogot tanul Pesten, de a színház sokkal jobban érdekli. Színész és
műfordító. Titokban beleszeret Dérynébe. A zárkózott fiatalember nem találja a
helyét a színházvilágban, szerelmét is csak levélben tudatja, neve kezdőbetűivel
aláírva.
1814-ben az Erdélyi Múzeum
pályázatára írja meg a Bánk bánt, mely történelmi dráma a Kolozsvárott megnyíló
magyar nyelvű színház számára. Választ nem kap.
Katona 1815 decemberében
ügyvédi vizsgát tesz és 1820-ig ügyvédként működött Pesten.
1820-ban visszamegy
Kecskemétre. Ügyész lesz. Irodalommal nem foglalkozik. Drámaírói pályájának
keserű tanulságait egy tanulmányban foglalta össze ezzel a hosszadalmasnak tűnő
címmel: Mi az oka, hogy Magyarországban a játékszíni költőmesterség lábra
nem tud kapni?
Tíz évet élt még
Kecskeméten; szerette volna még a város történetét megírni, de csak részletek
készültek el belőle.
1830-ban hirtelen meghal.
48. Mutasd be Katona József Bánk bán című drámáját!
A Bánk bánt 1815-ben írta
meg az Erdélyi Múzeum drámapályázatára, de
választ sem kapott rá. Ezután átdolgozta, és mivel előadását a cenzúra nem
engedélyezte, 1820-ban 1821-es évszámmal könyvben megjelentette.
Színházi bemutatóját nem
érhette meg. 1833-ban Kassán mutatták be Udvarhelyi Miklós jutalomjátékaként,
majd 1834-ben bemutatták Kolozsvárott, 1835-ben Budán és 1836-ban Debrecenben
is. 1848. március 15-én a Nemzeti Színházban díszelőadásával ünnepelnek. Ez az
első cenzúrázatlan előadás. 1861-ben Erkel Ferenc megzenésítésében Egressy Béni
szövegével mutatják be operaváltozatát.
A Bánk bán témája az
1213-as nemesi összeesküvés. Mondanivalója: a nemzeti függetlenséget csak
összefogással, érdekegyesítéssel lehet kivívni. Az egyéni tett bukásra van
ítélve. Érződik a Shakespeare és a divatos német drámák hatása. A dráma két
alapvető rétege a magánéletből és a közéletből bontakozik ki. Bánk egyszerre
akar hű maradni királyához, és bosszút állni a királynén. A drámai középpont
Bánk és Gertrudis kettős alakja.
Tudjuk, hogy Katona ismerte
Schiller és Shakespeare műveit, s ezeknek a hatása érződik is a Bánk bánon.
Nemzeti drámánk témájául, a magyar történelem egy XIII. századi eseményét, II.
Endre király feleségének meggyilkolását választja témául. Számára a múlt olyan
forrás, amelyből merítve saját kora problémáira keresheti a választ, ezért
művészi igazság kedvéért túllép a történelmi igazságon.
A Bánk bán hagyományos
szerkezetű tragédia, elemeit viszont többféleképpen lehet kezelni, s Katona
művészi erejét bizonyítja, hogy egyéni módon építi fel ezekből művét.
Az expozíció
hosszabb, mint ahogy az más drámákban megfigyelhető: magában foglalja az egész
első felvonást. A műre az jellemző, hogy fokozatosan adja az információkat,
ezért a darab kezdetén az olvasó-néző nehezen érti az eseményeket, de aztán
egyre inkább magával ragadja a cselekmény lendülete.
Az országjáró körútjáról
titokban visszaérkező főhős megdöbbenve értesül a békétlen főurak panaszairól, s
tanúja lesz annak, hogy feleségét Ottó, a királyné öccse megkörnyékezi. Eleve
felzaklatott lélekkel érkezik haza, hiszen az országban jajt s bánatot talált.
Nem akar elhamarkodottan cselekedni, először meg akarja ismerni a körülményeket.
Nem sejtheti, hogy késlekedése hozzájárul személyes tragédiájához.
A bonyodalom néha
egyetlen esemény, néha azonban – mint a Bánk bánban is – egy folyamat eredménye.
Katona drámájában kettős bonyodalom jön létre, mely próbára teszi az olvasó-néző
figyelmét. Bánknak politikusként fel kell vennie a harcot – az ország érdekében
– Gertrudisszal, s magánemberként – családi élete tisztaságának védelmében –
Ottó herceggel.
A cselekmény
kibontakozása mindig a legterjedelmesebb. Vannak a feszültséget növelő és
vannak késleltető mozzanatok, de végül is az események egyre közelebb visznek a
végső összecsapáshoz. Bánknak a békétlenek gyűlésén sorolja el Petúr a nemesség
sérelmeit, a megaláztatásokért, s Tiborc panaszából döbben rá a jobbágyok
mérhetetlen nyomorára. Tragédiáját sietteti, hogy Melinda elcsábításának
körülményeit nem ismeri, és indulataitól vezérelve igazságtalanul dönt felesége
sorsáról.
A tetőpont-ban a
szembenálló erők eljutnak a végső összecsapás pillanatáig. Bánkban egyre inkább
tudatosul Gertrudisz bűnössége, s mikor a negyedik felvonás végén
szembefordulnak egymással, összecsapásuk elkerülhetetlen. Katona mesterien építi
fel ezt a jelenetet, élve a fokozás eszközeivel. A királyné kezdetben dölyfösen
válaszol Bánk szavaira, majd dühödten hazugnak nevezi őt. Mikor a férfi női
hiúságában sérti, átkozódásba fordulnak szavai. Az asszony akkor ragad tőrt,
amikor Bánk ezt kiáltja Ottónak: „örökre átkozott légy, átkozott, és átkozott
a hely, melyben megszülettél!”. A hazafias érzéseiben is megbántott királyné
megölné a nagyurat, de az kicsavarja kezéből a tőrt és végez vele.
A végkifejlet a cselekményt
lezáró esemény, amelyben rohamosan csökken a tetőpontig ívelő feszültség, s
csökkennek az indulatok. Ez általában rövid terjedelmű, Katonánál viszont egy
egész felvonásnyi. De nemcsak terjedelme miatt szokatlan ez a rész, hanem azért
is, mert a klasszikus drámákkal ellentétben, itt a főhős életben marad. A
tragédia azonban így is kiteljesedik, mer hiába szolgáltat igazságot II. Endre
király, a szeretet láncait nem sikerül elszakítania. Bánk csupán lelkileg
halott, erkölcsileg nem bukott el.
A Bánk bán tragikumának
értelme: magányos harc a világ gonoszsága ellen.
49. Jellemezd röviden a Bánk bán szereplőit!
Bánk bán az
ország nádora, a király után az első. A királyhoz hű, becsületes. Leszereli a
békétleneket. Tiborc panasza és Melinda elcsábítása érleli meg benne a
gondolatot, hogy Gertrudistól számon kérje tetteit. Nem gyilkos szándékkal lép
be. Hazáját és becsületét félti.
Petur bán és
társainak hiúságukat sérti, hogy II.Endre felesége udvarából kiszorultak, ezért
szerveznek összeesküvést. Számukra a magyarság problémája másodlagos kérdés.
Katona eszményített hőse a
jó király, akit a műben II. Endre testesít meg, aki a magyarság
érdekeit mindennél fontosabbnak tartja. Bizonyítja ezt kegyelme és utolsó
mondatai.
Gertrudis
felemás viselkedése zsarnoki jellemet takar. Férfiasan kemény, de laza erkölcsű,
hatalomra éhes asszony. Ottóval szembeni engedékenysége sodorja bajba. Ottó
gyámoltalansága és aljassága okozza halálát. Ezért mondja rá Gertrudis, hogy
„gyilkosom”.
Ottó és Biberach a gonoszság
oldalán állnak, régi bűn köti össze, s társadalmi különbség választja el őket.
Petur bán a
békétlenek vezére, indulatosságában hasonlít Bánkra, de sokkal szűkebb látókörű.
A nemesi hazafiasság jellemző rá. A dráma eseményeinek egyik kezdeményezője és
áldozata.
Melinda Bánknál jóval
fiatalabb, házasságkötésükben a hála is szerepet játszott. Hűsége szilárd. Az
őrületből a halál váltja meg. Testvérei, Mikhál és Simon csak szemlélői az
eseményeknek.
Tiborc
felszabadult jobbágy, régi kapcsolat fűzi Bánkhoz. Személyében az elnyomottak
osztálya jelenik meg. Nemcsak az idegen elnyomást panaszolja, hanem a fennálló
rendszert is. Támadja a feudalizmus alapjait, az egyházat, a kiváltságot, az
egyenlőtlenséget. Bánk hű szolgája. Viszonyuk családias. Panasza Bánk révén
szerepet kap az urak között.
50. Ismertesd Kölcsey Ferenc életpályáját!
Kölcsey Ferenc a
reformkorban kialakult, önösségtől mentes emberideál és tiszta, eszményi
hazafiság legtökéletesebb megvalósítója 1790. augusztus 8-án született
Sződemeteren. Édesapja, Kölcsey Péter a Bihar megyei Álmosd községben
gazdálkodó, nemesi származású földesúr volt. A költő gyönge testalkatú s
visszahúzódó, zárkózott termézetű gyermek volt. Ennek egyik oka lehetett testi
fogyatkozása is: kiskorában himlő következtében elvesztette bal szemét.
Hatéves, mikor édesapját elveszítette, tizenkettő, mikor édesanyja meghalt. Ez
a magány állandósult egész életében.
1796-tól a debreceni
kollégiumban tanult 1809-ig. A magányos, emberkerülő, társai között igen nehezen
oldódó gyermek a könyvek világába menekült. Megtanult görögül és franciául;
németül azonban csak jóval később. A korabeli magyar írók közül nagyra becsülte
Csokonait, és érdeklődéssel forgatta Kisfaludy Sándort. Kazinczyt – aki szívébe
zárta, bátorította őt - Csokonai temetésén látta először.
Legelső költeményét
tizenhárom éves korában írta; 1805 és 1807 között „sok verset firkált”, Kazinczy
hatására ezeket később mind megsemmisítette.
Miután 1809 őszén befejezte
jogi tanulmányait Debrecenben, 1810 januárjának végén Pestre utazott
joggyakorlatra. Ügyvédi vizsgát ugyan nem tett, de ez alatt a bő fél év alatt
bekapcsolódott a Pesten szerveződő irodalmi életbe. Megismerkedett Kazinczy
„triászával” (Horvát István, Szemere Pál, Vitkovics Mihály), találkozott Virág
Benedekkel, Kis Jánossal, Berzsenyivel. Egy életre szóló barátságot kötött
Szemere Pállal, akinél Pécelen az elkövetkező években gyakran – hosszabb időn
át is – vendégeskedett.
1810 augusztusának végén
betegen hagyta el Pestet, s hol Sződemeteren, hol Debrecenben tartózkodott.
1812 tavaszán költözött Álmosdra, s 1814 májusáig maradt itt öccse (Sámuel)
házasságáig. 1815-ben másik öccsével, Ádámmal együtt Csekén telepedett le. A
városi élet vonzotta, művelt emberek közé vágyódott, ámde birtokainak csekély
jövedelme ezt nem tette lehetővé. Emiatt súlyos lelki válságba zuhant. Ezzel a
sötét hangulattal is összefüggésbe hozható Kazinczytól való elfordulása,
levelezésük megszakadása. Öccse, Ádám 1823-ban megházasodott, s Kölcsey most azt
tervezte, hogy a birtokot Ádámra hagyja, ő pedig ennek fejében majd a
fővárosban egyedül az irodalomnak, a tudománynak fogja szentelni életét. Annál
is inkább szerette volna ezt, mert 1826-tól Szemerével együtt szerkesztette az
első magyar esztétikai folyóiratot, az Élet és Literaturát. Itt közölte
tudós tanulmányait, pl. a híres Nemzeti hagyományokat és az
Iliász-pörrel kapcsolatos írásokat. 1827-ben azonban Ádám meghalt, s ez a
Pestre költözés tervét végképp megsemmisítette: Kölcsey tudta, hogy öccse
özvegyét és unokaöccsét nem hagyhatja támasz nélkül.
Az 1825 óta felpezsdült
politikai közélet őt is magával ragadta. 1829 júliusában Szatmár megye
adminisztrátora aljegyzővé nevezte ki, 1832-ben pedig főjegyzővé választották.
A megyei közgyűlésen Nagykárolyban kitűnt fontos beszédeivel (pl. A
szatmári adózó nép állapotáról; A sorsvonás tárgyában).
Széchenyi István Hitel című műve rendkívüli hatással volt rá: még inkább
megerősítette azt a szándékát, hogy politikai tettekkel is segítse a reformok
ügyét. Ezért is fogadta el az országgyűlési követté választását 1832
novemberében. 1832. december 11-én érkezett meg szekéren Pozsonyba, s még aznap
elkezdte írni műfaji szempontból is egyedülálló remekművét, az
Országgyűlési naplót. Pozsonyban is folytatódott Kölcsey Nagykárolyban
megkezdett kiemelkedő szónoki pályafutása. Terjedelemben egyik leghosszabb s
kitűnően felépített szónoklata Az örökös megváltás ügyében,
melyben a jobbágyfelszabadítás sürgeti. 1834 novemberében a Szatmár megyei
közgyűlés olyan új utasításokat adott követeinek, hogy tagadják meg eddig
követett elveiket, s forduljanak szembe a jobbágyfelszabadítással. Ekkor Kölcsey
- és követtársa Eötvös Mihály - lemondott képviselői megbízatásáról. 1835.
február 9-én mondta el a Búcsú az Országos Rendektől című
nagyhatású beszédét, s ebben hangzott el a már szinte szállóigévé vált
kifejezés: „Jelszavaink valának: haza és haladás.” (Pozsonyból való
távozásakor az országgyűlés felfüggesztette tanácskozását, Kossuth az
Országgyűlési Tudósításokat gyászkeretben jelentette meg, a búcsúbanketten
Széchenyi is köszöntötte Kölcseyt, az ifjúság pedig bérkocsikon kísérte a
városból kivezető úton) Kölcseyt lesújtotta a politikai fordulat. Megtartotta
szatmári főjegyzőségét, és az országgyűlést követő politikai perekben vállalt
ügyvédi szerepet. Élete utolsó hónapjaiban a perbe fogott Wesselényi Miklós
védelmén dolgozott. Csekén a gazdálkodás mellett nagy gondot fordított
unokaöccse, Kölcsey Kálmán nevelésére
Halála hirtelen és
váratlanul következett be. Egy hivatalos útja alkalmával szekéren utazva viharos
zápor érte, meghűlt, s egyheti betegeskedés után, 1838. augusztus 24-én
meghalt. Halálhírére Wesselényi így sóhajtott fel: „Nem közülünk való volt.”
Az Akadémián Eötvös József tartott felette gyászbeszédet.
51. Milyen volt Kölcsey Ferenc korai költészetének
hangulatvilága?
Kölcsey – a szó mindennapi
értelmét tekintve – sohasem volt „boldog” ember: szenvedésre volt teremtve.
Korai verseinek hangja panaszos, érzelmes volt. Lírai költészetét – különösen
fiatalabb éveiben – egyrészt a megfoghatatlan, elvont ideálokért való rajongó
sóvárgás, másrészt ennek következményeképpen az elégedetlenség, a belső
meghasonlás, a céljainak elérhetetlenségéből fakadó fásult közöny jellemzi.
A vágy és a valóság, az
ideál és a realitás ellentmondásai között vergődő lélek az önmagát sebző
pátoszig emelkedik egyik korai versében, az Elfojtódásban (1814).
A vágyott állapotnak, a boldogságnak a megsejtése és ennek rögtöni s végleges
elenyészése érzetében szakad fel benne a kiáltás. De megszólal a kínzó fájdalom
oldódását jelentő sírás lehetetlenségének a felismerése is, s ez csak elmélyíti
a kétségbeesés lélekállapotának gyötrelmét.
Ilyen hangulat szülötte a
Vanitatum vanitas (1823). A vers latin címének jelentése: „hiúságok
hiúsága”, „hiábavalóságok hiábavalósága”. Az „írás”, melyet forgatni kell, a
Szentírás, azon belül a Prédikátor könyve. Központi kérdése a gondviseléshit és
a valóságos emberi tapasztalatok közötti feszültség; állandó visszatérő
tanulsága: a földön minden hiábavaló. (A vers jellegzetes stilisztikai
sajátossága az oximoron: kizáró ellentét jelző és jelzett szó között.)
52. Értelmezd Kölcsey Ferenc Himnusz című
költeményét!
A Vanitatum vanitas
keserűsége, pesszimizmusa hatja át a valamivel korábban írt Himnusz
(1823. január 22. – A Magyar Kultúra Napja) című versét is, de ebbe az
imádságba azért némi reményt sző az isten kért és feltételezett áldása, illetve
szánalma. Kölcsey visszahelyezi költeményét a múltba, a „zivataros századokba”
(ahogy ezt a vers alcíme is jelzi), a török hódoltság korába, s beleéli magát
egy akkori protestáns prédikátorköltő helyzetébe. Ez a lélekbeli
visszahelyezkedés érteti meg a költemény mélyen vallásos jellegét, bűntudatát,
imaformáját, nyelvének biblikus ódonságát, sajátos történelemszemléletét. A vers
legelején és az utolsó strófában megszólított Isten ugyanis a történelem
irányítója, az események mozgatója: tőle kaptuk mintegy ajándékba a „szép
hazát”, de bűneink miatt jogosan sújt a balsors százados szenvedéseivel. A
16-17. századi siralmas énekek, az ún. jeremiádok történelemlátása ez.
A Himnusz Istene nemcsak
szuverén ura a világnak, hanem kérlelhető, befolyásolható is az emberi erőtől.
Ezt bizonyítja az imaforma: a könyörgés az áldásért, jókedvért, bőségért,
védelemért stb. Isten igazságos, bűneink miatt gyúlt harag keblében, ugyanakkor
szigorúságát túlzottnak is tartja a pesszimista költő, hiszen ez a nép már
megbűnhődte, levezekelte a még el sem követett bűnöket is.
Kölcsey verse követi a
jeremiádok szerkezetét. A 2. és a 3. versszakban Isten ajándékait sorolja fel,
míg a 4. és a 6. szakasz a balsors évszázadainak ijesztő, nagyerejű, romantikus
képeit halmozza egymásra. A bűnök végzetes következményei között említi a belső
viszályt, a testvérháborúkat s az üldözöttek, a hazátlan bujdosók sorsát. A vers
érzelmi-hangulati tetőpontja az 5-6. versszak: komor indulatokat, feszültséggel
teli, izgatott lelkiállapotot sejtet az 5. strófa első négy sorának erőteljes
inverziója, a két azonos névmással („Hányszor”) kezdődő felkiáltó mondat, és a
6. szakasz paradoxona („nem lelé honját a hazában”).
A 7. versszak szinte
észrevétlenül vált át a múltból a jelenbe, a jelen sivárságába,
reménytelenségébe. Az országos pusztulás láttán az utolsó szakaszban már csak
Isten szánalmáért rimánkodik a bujdosó költő. A strófa, mely az imaformulával
keretbe zárja a költeményt, nem egyszerű megismétlése az elsőnek: képei a múlt
sorscsapásainak s a jelen sivárságának láttán sötétebb színezetűek, komorabbak,
ezért mondjuk, hogy a vers hangulati lejtése ereszkedő.
Versformája: nyolc 7,
illetve 6 szótagos trocheusi sorokból álló, keresztrímes strófaszerkezet; az
időmértékes sorokba belehallatszik a 4/3, illetve a 3/3 osztású ütemhangsúlyos
versdallam. Rímelése meglehetősen igénytelen, dísztelen, s ebben is követni
kívánja a 16-17. századi költemények kezdetlegesebb rímtechnikáját: elég
gyakoriak a ragrímek, s többször előfordulnak tompított csengésű asszonáncok
(pl. miatt – villámidat).
A verset Erkel Ferenc
zenésítette meg 1844-ben a Nemzeti Színház pályázatára, s így lett a magyar
nemzet himnuszává.
53. Mutasd be Kölcsey Ferenc hazafias költészetét!
A Himnusz után költészetének
legjobb darabjai a hazafias líra köréhez kapcsolódnak.
Az első
reformországgyűlés elcsüggesztő megtorpanása elmélyítették Kölcsey tragikus
borúlátását. A Zrínyi dala (1830) a hazafiúi keserűség és
indulatos vád egyik leghatásosabb költeménye. Lírai dialógus ez, de a valóságos
párbeszéd helyére a belső dialógus lép. A költemény tárgya a múlt és a jelen
szembeállítása, mintegy a Himnusz 7. szakaszának részletesebb kifejtése. A
Vándor egy messze földről ide vetődött idegen, aki a magyarságot csak régi
nagyságának, dicső hőstetteinek híréből ismeri, s most szeretné azonosítani a
lelkében elképzelteket a valósággal. A felcsigázott érdeklődés izgatottságát
fejezik ki nyelvileg a kérdező szakaszok feltűnő inverziói különösen az első
három-három sorban; a legkifejezőbb ez a legelső strófában. A Vándor keresi a
régiek legendás honszerelmét, de a válaszok kiábrándítóak; különösen az utolsó
versszak összegzése megborzongató: a dicső nép halott, „névben él csak, többé
nincs jelen”.
Nemcsak Kölcseyre, hanem más
költőkre s a gondolkodó közvéleményre is rendkívüli hatással volt Széchenyi
István Hitel című művének megjelenése 1830-ban. Ennek is köszönhető világnézeti
átalakulása, ami elsősorban epigrammáiban érzékelhető. Legfontosabb
kötelességének most a tettre kész, munkás, cselekvő hazafiság hirdetését
tartotta. Az egyik legelső s legismertebb darabja ebben a műfajban a Huszt
(Cseke, 1831. december 29.), melynek szigora a már szállóigévé lett
parancsban összegződik: „Hass, alkoss, gyarapíts; s a haza fényre derül!”.
De itt kell megemlíteni a feledhetetlen Emléklapra (Pozsony, 1833.
június 14.) címűt is a maga „négy szócskájával”: „A haza minden előtt.”
Az 1832-36-os országgyűlés
kudarca sötét, komor, remény nélküli pesszimizmusba sodorta Kölcseyt. Úgy
érezte, hogy a történelem adta utolsó lehetőségét játszotta el a nemzet a nagy
sorskérdések megoldására. Utolsó nagy költeménye, a Zrinyi második éneke
1838-ból, halála évéből való. A legpesszimistább műve ez a költőnek. A cím utal
a korábbi Zrínyi-versre, a Zrínyi dalára, s ugyanúgy, mint amaz, ez is lírai
dialógus: Zrínyi és a Sors vitája. A költő meghasonlott tépettségét,
ellentmondások között hányódó érzelmeit vetíti ki a párbeszéd két
„szereplőjébe”: egyaránt belehelyezkedik Zrínyi és a Sors szerepébe. A Himnusz
kérő, esdeklő hangján fordul ugyan Kölcsey-Zrínyi a Sorshoz, itt mégsem az
irgalmas, vezekléssel kiengesztelhető, a megbocsátó Isten a megszólított, hanem
a görög-római mitológiából ismert végzet. Ennek döntései megfellebbezhetetlenek.
A könyörgésben mégis ott bujkál a remény, hiszen az első strófa fohásszal indul,
és fohásszal végződik. Ebbe a keretbe helyezi a költő a szenvedő haza
megszemélyesített képét. A végveszélyt a halmozott metaforák („kánya, kígyó,
féreg”) nem konkretizálják, csak a szenvedés mértéktelen kínját érzékeltetik. A
Sors válasza megerősíti a külső veszély, az idegen támadás képzetét.
A harmadik versszak a
szánalomkérés indoklásában visszautal a második strófa kezdő sorára. A „kánya,
kígyó, féreg” metaforák mindeddig homályban maradt jelentése megvilágosodik:
„S a vad csoport, mely rá dühödve támad, / Kiket nevelt, öngyermeki.” Azaz a
haza fiai azért képtelenek a haza védelmére, mert épp ők a haza, az édesanya
ádáz ellenségei. Az emiatti mélységes felháborodás érteti meg a bibliai
átkozódást s a bűnös és gyáva nemzedék elpusztításának követelését.
A negyedik versszak elsöpör
mindenféle reménykedést: a törvény beteljesedik, a bűnökért bűnhődni kell, a
büntetés megérdemelt. A Sors végső döntése könyörtelen: a hazának meg kell
halnia; mégis a záró szakasz annyi megrendült meghatottságot, gyöngéd szeretetet
és szépséget sugároz, hogy a vers befejezése valóságos lírai rekviemmé válik.
A Rebellis vers
gondolatvilága, indulatos hangneme megegyezik a Zrínyi második énekével. Nyolc
rövid sorban hangzik el ingerülten az elmulasztott történelmi lehetőségek miatti
keserű szemrehányás, a nemzet jövőjéért érzett rettegő aggodalom. Ezt az
ostorozó-átkozó hangot Ady magyarság-verseiben fogjuk újra hallani.
54. Mi a Parainesis legfőbb tanítása?
Utolsó éveinek legkiválóbb
alkotása, a magyar próza klasszikus remeke a Parinesis („intelem”,
„buzdítás”), amelyet unokaöccsének, Kölcsey Kálmánnak írt. Az alig 40 lapos
könyvecske legfőbb tanítása, hogy az ember a közösségé, nem önmagáé. Kölcsey
unokaöccsét (s a magyar ifjúságot) a közösség szolgálatára kívánja
felkészíteni. Azt vallja, hogy a közéleti szereplés nélkülözhetetlen feltétele a
szónoklat, és a szónok leglényegesebb eszköze az anyanyelv tökéletes ismerete.
Vallja, hogy a műveltség legfőbb forrásai a könyvek, melyekből megtanulhatók,
hogy miképpen kell tisztelni Istent, embert, és miképpen kell jól szolgálni a
hazát: „Fáradj a hazáért, s nem tenmagadért; így nem leszen okod
panaszkodni. Ki magáért fárad, gyakran csalatkozik; ki lelke erejét hazájának
szenteli, annak tettei előbb-utóbb sikerrel koronáztatnak meg; s a siker felől
az emberiség elismert haladása biztosít.”
55. Ismertesd Vörösmarty Mihály életpályáját!
1800. december 1-jén
született Fejér megye egyik kis falujában, Pusztanyéken, köznemesi családból.
Apja gazdatiszt volt egy grófi uradalomban. 1811-ig otthon tanult, azontúl a
ciszterciek székesfehérvári, majd 1816-ban a kegyesrendiek pesti gimnáziumában.
A következő évben súlyos csapás érte: apja meghalt.
Az özvegy kilenc gyerekkel maradt egyedül. Vörösmarty Mihály a család
eltartására nevelőséget vállal a Perczel családnál. Egyúttal, 1817 őszén
beiratkozott a pesti egyetemre. Három év múlva tanítványaival a Perczel család
börzsönyi birtokára költözött, s magán úton folytatta jogi tanulmányait. 1822
őszén lemondott állásáról, s Görbőre ment Tolna megye alispánjához, hogy
megszerezze az ügyvédi oklevél megszerzéséhez szükséges jogi gyakorlatot. Ennek
befejeztével ismét átvette a Perczel fiúk nevelését, velük együtt Pestre ment,
felesküdött a királyi táblához. A
reformkor politikai fellendülésének szellemében nevelte tanítványait (Perczel
Mór honvédtábornok lett). A költő lelkivilágára mélyen hatottak a nevelői évek,
mivel beleszeretett tanítványai nővérébe, Perczel Etelkába. Érzelmeit nem
vallotta meg, mert társadalmi helyzetük annyira különbözött, hogy nem kérhette
meg a gazdag és előkelő lány kezét. A versírással már kora ifjúságától
foglalkozó Vörösmarty 1825-ben országos hírnévre tett szert Zalán futása című
költeményével.
Vágyott a független életre,
költői tervei visszariasztották az ügyvédi pályától. 1826-ban megvált korábbi
pályájától, de tapasztalnia kellett, hogy Magyarországon még annak is nehéz
megélnie az irodalomból, kit az ország első költőjeként tartanak számon.
Folyóiratot szerkesztett, műfordításokat készített, bírálatokat írt,
szótárkészítéssel foglalkozott, az 1837-ben megnyitott pesti színházát darabbal
látta el. Anyagi nehézségeivel is magyarázható, hogy viszonylag későn nősült:
1843-ban vette feleségül Csajághy Laurát.
Az 1848-as polgári
forradalom előkészítésében nem vett ugyan részt annyira közvetlenül, mint
Petőfi, de eszméit magáévá tette, a szabadságharc leverése pedig összetörte
lelkét. Mint legtöbb kortársa, ő is bujdosni kényszerült. Miután kegyelmet kap,
gazdálkodásba fog a Fejér megyei, Baracska községben, majd szülőfalujában. Igen
szűkösen él, kedélyállapota levert, s a betegség hamarosan leveri lábáról.
Pesten hal meg 1855.
november 19-én. Temetése az önkényuralom elleni tüntetéssé vált: húszezren
jelentek meg sírjánál.
56. Mi jellemzi Vörösmarty epikus költészetét?
Mint a nagy romantikusok
általában, Vörösmarty is kifejezetten lírai alkatú költő volt. A közvélemény
szavának engedve megoldott ugyan tehetségének nem teljesen megfelelő
feladatokat, hiszen a nemzeti öntudat fejlesztését és a polgárosodást saját
ügyének vallotta. Ezeket az epikus műfajokat is a lírai hangnemnek rendelte alá.
Első nagy sikerét is egy
ilyen epikus művel, a Zalán futásával aratta. Ennek sikerén felbuzdulva alkotta
meg kisepikai műveit: Cserhalom,
Tündérvölgy, Széplak,
Délsziget című kiseposzokkal új műfajt teremt.
A Zalán futása (1825) című
művét szerzője honfoglalási
eposznak szánta, de főleg lírai részek láncolata lett belőle. Ez a műfaji
kettősség, a műnemek keveredése, ami egyébként jellegzetes romantikus vonás, a
saját korában nem okozott semmiféle megütközést. Az olvasóközönség a XIX. sz.
elején semmit sem óhajtott jobban, mint egy hősi eposzt, hogy az a nagyszerű
múlt dicsőségét ragyogtassa fel a sivár jelen kárpótlásául. Vörösmarty műve ezt
a felfokozott várakozást elégítette ki, s az irodalmi közvélemény lelkesen
fogadta ezt a 10 énekes, hexameterekben írt alkotást. Ennek ellenére a maga
korában csak kevesen olvasták. Nehéz olvasmány a Zalán futása: fárasztóvá teszik
a részletes seregszemlék, az ismételten visszatérő csatajelenetek és
párviadalok, Hadúr és Ármány küzdelmei (Vörösmartynak magyar mitológiát is
kellett teremtenie a nagy világirodalmi eposzok mintájára). A főcselekmény szála
igen szegényes; a költőnek egyetlen forrása az akkoriban népszerűvé vált
Anonymus gesztája volt, de bővebb adatokat tőle sem kapott, saját képzeletére
kellett támaszkodnia. Az eposz hazafiasságát nem is a cselekmény hordozza, hanem
az epikát minduntalan felváltó líra. A hanyatlást e korban erkölcsi okokkal
magyarázták, s ebben az érvelésben ott rejlett a titkolt remény is: ha a hősi
példák követésre találnak, ha a jelenben feltámaszthatóak a régi erények, az
elkorcsosodással szemben helyreállítható a tiszta erkölcs, akkor még
visszatérhet a bujdokló ősi dicsőség, újra megteremthető a "nemzeti nagylét". Ez
a hit éltette Vörösmartyt is. Az eposznak van egy mélyen személyes oldala is, a
szerelem: a reménytelenül szerelmes, és a viszonzatlanságba bele is pusztuló
délszaki tündér tragikus története párhuzamba állítható az Etelka szerelem
teljes kiláthatatlanságával. Vörösmarty a Zalán futásában bizonyította a
megújított magyar nyelv életképességét, a nyelvújítás diadalát.
57. Mutasd be Vörösmarty Csongor és Tünde című drámai
költeményét!
Vörösmarty több mint húsz
éven át írt drámákat. Ezek a drámák Shakespeare hatását tükrözték. Azonban sem
történelmi (Zsigmond, Salamon, A bujdosók, Czillei és a Hunyadiak), sem
szenvedélyeket rajzoló (Kincskeresők, Vérnász, Marót bán, Az áldozat) drámái nem
érik el a Bánk bán magaslatait. Kiemelkedő remekmű csak egy akad köztük, a
Csongor és Tünde (1830):
Nyomtatásban 1831-ben jelent
meg Székesfehérváron. Megjelenésekor nem volt semmi különösebb visszhangja. A mű
forrása egy XVI. sz-i magyar széphistória: História egy Árgirus nevű királyfiról
és egy tündér szűzleányról. Vörösmarty felhasználta e történet eseményeit,
szereplőinek nagy részét, a mű mégsem pusztán dramatizált népmese. Egyrészt új
szereplőket is felléptet az író, másrészt alakjait és cselekményét többrétegű
szimbólumrendszer fűzi össze. A Csongor és Tünde méltán tekinthető az élet
értelmét, célját kutató filozofikus műnek, kiemelkedő drámai költeménynek. A
mese magva ősrégi: két szerelmes története, akik közül az egyik földöntúli lény,
s akiket valami ármány elszakít egymástól. A tündér visszatér hazájába, a másik
pedig keresi, s hosszas, küzdelmes kalandok után végre tökéletes boldogságban
egyesülnek. A szerencsés vég, a keresett és végül meg is talált boldogság
ellenére az egész művet valamiféle keserű mélabú lengi át, rá ereszkedik az Éj
sötét gyászfátyola. A cselekmény időtartama egyetlen kozmikussá növesztett nap:
éjféltől éjfélig tart a mesés történet. A mű legfőbb szerkezeti törvénye a két
ellentétes sík, élet és halál, súly és könnyűség, szenvedély és játék, gondolat
és érzelem egymást pontosan kiegyensúlyozó válogatása.
A Csongor és Tündében a
világ, a létezés céljára az Éj monológjában kapunk megrendítő választ.
Csalódással végződik minden próbálkozás, az ember és a világ egész léte
pusztulást ígér, alá van vetve a kezdet és a vég közötti időnek, a nagy
törvényeknek. Ez nem a romantikus világfájdalom győzelme, hanem a kor tudományos
szemléletének hatását mutatja.
58. Értelmezd Vörösmarty Mihály Szózat című költeményét!
Vörösmarty 1836-ban írta a
Szózatot, mely a reformkori magyarság
legjelentősebb hazafias költeménye lett, s megzenésítése után sokáig nemzeti
himnuszként vagy Kölcsey Himnuszával felváltva énekelték.
A vers ún. skót
balladaforma; félrímekkel ellátott nyolc és hat szótagos jambusi sorok
váltakozásából felépülő négysoros strófaszerkezet. Ez a versforma, a versdallam
már maga is zaklatottságot, erős belső feszültséget, egymásnak ellentmondó,
egymással szemben ható tendenciákat rejt magában, s így természetes kerete a
romantikában amúgy is kedvelt érzelmi-hangulati ellentétek, erős és végletes
szenvedélyek kifejezésének. Ez a versforma a Szózat megszületése előtt már
kedvelt s gyakran használt versképlete volt Vörösmartynak, 1835-36-ban egyszerre
több költeményét is ebben a formában írta.
Témája: a múlt tragédiájából
táplálkozó honszerelem, a végzettel dacosan szembeszegülő, bátor és győzelmes
szabadságharc, mely képes megtörni végül is a múlt katasztrófasorozatát. A
Szózat – felhívás, kiáltvány a magyar nemzethez, s ez a jellege alakítja ki a
szónoki beszédre emlékeztető szerkezetét: a legfontosabb tétel, a felhívás
lényege a mű kezdetén azonnal megjelenik, s az egyre erőteljesebb érvsorozat
után, immár a múlt, a jelen és a jövő szemszögéből is igazolva, kétségtelenné
téve nyomatékosabban, paranccsá erősödve ismét elhangzik a költemény végén.
Vörösmarty nagy
költészetének ez a nyitánya az egész nemzethez szól. Az egész nemzethez, de úgy,
hogy az egyes szám 2. személy használatával közvetlen, bensőséges kapcsolatot
létesít az olvasóval, a rendületlen hűséget az egyes ember személyes,
becsületbeli ügyévé avatja. Ellentmondást nem tűrő érvsorozatával ezt a
megszólítottat kívánja meggyőzni mondanivalója igazságáról a költő, de közben
maga is átéli, végigszenvedi a lehetséges ellenérvek elkeserítő vagy riasztó
alternatíváját. Rejtőző félelmeket, bujkáló, fel-feltörő látomások rémét, az
ezredévi szenvedésből logikusan levonható, keserű következtetéseket legyűrve,
visszautasítva, önmagát legyőzve és meggyőzve szólaltatja meg újra a vers végén
az indító gondolatot. Ez a belső vita, a reménytelenség és a remény, a
hitetlenség és végül is a jövőbe, az életbe vetett hit megrendítő küzdelme adja
meg a Szózat érvelésének igazi hitelét.
A hazához kapcsolt két
főnévi metafora (bölcsőd – sírod), majd ennek szinonimájaként a két igei
metafora (ápol – eltakar) a haza fogalmát van hivatva megmagyarázni,
pontosítani: a haza az egyes ember számára a kezdet és a vég, életének egyetlen,
értelmet adó kerete. A bölcső és a sír metaforák által jelzett haza már magában
foglalja a következő versszak inkább fogalmi nyelven elhangzó parancsát, azt,
hogy az egyes ember részére nincs a hazán kívül életlehetőség, a „nagyvilág”
nem adhat otthont számára. A haza és a nagyvilág itt még szemben álló fogalmak;
az egyik befogad, a másik kizár, s ebből fakad az újabb ellentéteket
felvonultató kétsornyi megállapítás: „Áldjon vagy verjen sors keze: / Itt élned,
halnod kell.”
A következő három versszak a
magyar nép életében oly sokszor igazságtalan Sorssal szembeszálló hősies
küzdelmet mutatja be, a korábbi bensőséges hazafogalmat kiegészítve az ezeréves
múlt történelmi eseményeivel, tanulságaival.
A 7. versszaktól kezdve egy
másik idősík, a jövő dominál a költeményben; a múlt és a jelen ezentúl már csak
egy-két utalásban szerepel. A magát a Sorsnak meg nem adó, bukásaiból feltámadó
nemzet küzdelmes múltja, ezredévi szenvedése jogán a népek hazájához, a
nagyvilághoz fellebbez történelmi igazságszolgáltatásért. Folytatható-e tovább
az ezredévi szenvedés? Volt-e, van-e értelme az áldozatoknak? Hogyan alakul a
jövő? Ezek a kérdések kínozzák a költőt, akinek gondolatai már csak az élet és
a halál ellenpontjai között vibrálnak elutasítva minden közbülső megoldást. A
költő megállíthatatlan lendülettel tiltakozik a további szenvedések ellen,
tiltakozásának azonban nincsenek érvei, csak indulatai: a versszakok kezdetén
makacsul megismételt „Az nem lehet” tagadja csupán a múlt és a jelen
küzdelmeinek, áldozatainak értelmetlenségét, s csak az aggályokat legyőző, a
kételyeken felülemelkedő hit söpri el az átoksúly fenyegetését. S ha van
vallásos, illetve valláshoz kötött motívuma a Szózatnak, az itt található:
százezrek buzgó imádsága száll a jobb korért az Isten felé. Ezzel az áhított,
de látni nem látott jobb korral szemben rögtön megjelenik az élet vagy halál
alternatívájának negatív pólusa: a megsemmisülés nagyszabású romantikus képekben
festett, nyolc sorra terjedő látomása. A Szózat nemzethalála azonban nem a lassú
elkorcsosodásnak, az erkölcsi süllyedésnek szégyenletes utolsó stációja, mint
Kölcsey vagy Berzsenyi verseiben, hanem a korábbi versszakokban felidézett múlt
történelmi tapasztalataival összhangban a kiszámíthatatlan, igazságtalan
végzettel szembeszálló, a jövőért áldozatokat is vállaló nemzet tragikus, de
egyben elismerést kiváltó elbukása.
A nagy nemzeti
gyászszertartás víziója után visszatér a vers a jelen feladataihoz, s
felhangzik újra a verset indító két strófa néhány stiláris változtatással: az
állítmány a szakasz élére kerül, s így a korábbi kérés, felszólítás nyomatékos
paranccsá erősödik. De a változatlan szövegű utolsó versszak is lényegesen
többet mond, mint a második, hiszen magába sűrítette mindazokat az érzelmeket
és gondolatokat, melyek a vers folyamán megszólaltak, így a hazához ragaszkodó
rendületlen hűség új értelmet nyer, most már magában foglalja a balszerencsés
múlt után a jelen megpróbáltatásait s esetleg a nagyszerű halált is vállaló
elkötelezettség parancsát is.
A Szózat erkölcsi és
esztétikai értékét, szépségét az ellentétes végletek közt hányódó belső
vívódásnak az az őszinte feltárása adja meg, mely a jobb kor, az emberibb jövő
érdekében mozgósítva nem tagadja le a küzdelem kockázatát sem, hanem bátran
szembenéz a bukás lehetőségével is. Ez a bátor őszinteség teszi végül is
optimista kicsengésűvé a költeményt.
A verset Egressy Béni zenésítette meg.
59. Mutasd be Vörösmarty gondolati költészetét!
A Szózattól fogva - tíz éven
át - Vörösmarty a reformkori harcok nagy költője. A közösségi tematika uralkodik
verseiben, s a lírikus Vörösmarty a negyvenes években jut el költészete
csúcsára. Elsősorban az óda és az elégia lesznek meghatározó műfajai, de az óda
klasszicista egyneműségét a belső nyugtalanság és az öngyötrő vívódás a
rapszódia felé sodorja.
Egyik legismertebb gondolati
verse
A Guttenberg-albumba (1839).
A vers epigrammának indul,
majd hatalmas ódává mélyül. Alkalmi versnek készült: Németországban kiadtak egy
díszes albumot a könyvnyomtatás feltalálójának, Guttenberg Jánosnak a
tiszteletére. Ebben meg is jelent Vörösmarty verse magyarul és gyönge német
fordításban. A vers egyetlen mesterien felépített körmondat: a négy előrevetett,
egy-egy disztichonba sűrített feltételes mellékmondat párhuzamos fokozást
tartalmaz. A versnek tulajdonképpen ünneprontó célzata van: a költő arról ír,
hogy most még nem lehet ünnepelni Guttenberg emlékét és találmányát, hiszen nem
valósult meg az eszményi világ, melyet a műveltség általános elterjedésétől
vártak a kor gondolkodói. A versben leírt feltételek (majd ha...) teljesülése
után jöhet létre a távoli jövőbe helyezett, utópikusan elképzelt tökéletes
társadalmi rend. Ez lehet csak a méltó diadal, méltó emlékjel Guttenberg
számára.
Másik legtöbbet idézett
bölcseleti verse a
Gondolatok a könyvtárban
(1844).
A tökéletes társadalmi rend
elérésének hite rendül meg ebben a hatalmas filozófiai elmélkedésében. A
költemény egyetlen kínlódó monológ, tele kétséggel, tépettséggel, belső és
önmarcangoló vívódással. A versben a reménytelen kétségbeesés hangja zokog fel:
ezen a földön mindenki boldogtalan. A könyvektől, a tudománytól, a
civilizációtól kéri számon a költő a "nagyobb rész" boldogságát. A
vers első nagy kérdése: "Ment-e a könyvek által a világ elébb?" A válasz
elkeserítő, de a keserűség nem
tarthatja vissza a hinni akaró bizakodást: a "számos milliók" nem egymás
ellenségei, hanem egymás testvérei lesznek. Felülemelkedik csüggedésén,
szembefordul pesszimizmusával, de hinni igazán nem tud. Kétszer hangzik el a
versben a "Mi dolgunk a világon ?" kérdése, s mindkétszer a válasz: küzdeni,
és kiemelni a nemzetet a mély süllyedésből.
Ez a megoldása a Vörösmarty költészetében vissza-visszatérő boldogságkeresés
motívumának.
60. Mi jellemzi Vörösmarty szerelmi költészetét?
Vörösmarty politikai
lírájának zaklatott hangja belehangzik szerelmi költészetébe is. A titkolt
Etelka-szerelem elsősorban áttételesen, epikus alkotásokban fejeződött ki, s
lassanként halványodni kezdett, de még egyszer felizzott az iránta érzett forró
szenvedély Késő vágy (1839) című
költeményében. Ezeket a megbéklyózott szenvedélyeket szabadítja fel a
Laura-szerelem. Későn született és kételyekkel,
szorongásokkal teli ez az érzés, s a költeményekben nem is a boldogság, hanem a
boldogságért rimánkodó ember könyörgése szólal meg. A költeményben egy 39 éves
férfi megzavart nyugalma talál kifejezést. A kezdetben még nyugodt, majd mindezt
megcáfolva fellobogó, végül elhalkuló érzelmi hullám adja az elégia
feledhetetlen és felkavaró élményét. A vers elején a költő a lélek kiüresedését,
az értékek fokozatos eltűnését fejezi ki, melyet fokoz a negatív értékű szavak
gyakorisága. Ezután az újra fellángoló, eddig visszafojtott szenvedély
elhatalmasodása következik. De végül visszatér a kiindulóponthoz, a szerelemről
való végleges lemondás kényszerével.
Az Ábránd
(1843) című Laurához írt versben nincs
részletezés, reflexió, töprengés; egyetlen indulat: a viszontszerelem heves
vágya, s a mindent legyőző szenvedély önfelajánló gesztusa alakítja a vers
szerkezetét. A kulcsszó a nyolcszor felsíró "Szerelmedért", mely elindítja és
lezárja a négy strófát és így az egész költeményt is. A versszaknyitó és záró
szavak között két-két hatalmas, a romantika ellentétkeresésére jellemző költői
kép található: megannyi próbálkozás annak kifejezésére, miféle áldozatra lenne
képes a gátakat szétzúzó szenvedély.
A híres A merengőhöz
(1843) című alkotás sokkal inkább filozófia, mint boldog vallomás: menyasszonyi
ajándékul írta Laurának a költő. A 43 éves Vörösmarty Laura merengédeire is
féltékenyen az álmok, az ábrándok ellen foglal állást, s ezzel mintegy saját
költészetének éltető elemét kérdőjelezi meg: "Ábrándozás az élet megrontója,..."
61. Melyik versek jellemzik Vörösmarty Világos utáni
költészetét?
A testileg-lelkileg
összetört költő élete utolsó éveiben már alig írt verset, de ekkor keletkezett
művei kivételes művészi színvonalat képviselnek.
Ilyen verse az
Előszó (1850), mely a magyar irodalom
gyöngyszemei közé tartozik. Világos katasztrófáját kozmikus tragédia látomásává
emeli. A címet az magyarázza, hogy Vörösmarty kiadni készült az addig kiadatlan
Három rege című, még 1845-ben írt költeményét.
Ebben három allegória szólít fel mindenkit a hazafiúi hűségre és a haza iránti
áldozatra. Az Előszó legelső sora erre a reformkori műre vonatkozik, és az 1849
előtti állapotokra utal. A Három rege 1851-ben meg is jelent, de az előszó
nyomtatásban csak 1865-ben látott napvilágot.
A vers időkerete egyetlen
hatalmassá növesztett esztendő: a boldog tavasztól a hazug áltavaszig ível a
zaklatott látomás, melyben minden sor, szó áttételes, szimbolikus jelentést
hordoz. Az első 10 sor a reformkor ünnepi tavaszát jeleníti meg, míg a következő
8 sor a várakozás reszkető türelmetlenségét, az emberüdvöt hírül adó "szent
szózat" megszületését mutatja be. Aztán a vész kitör, és a véres harc
megsemmisíti a reményeket, és a vész nyomában jön a pusztulás.
A vers csúcspontja a költő jelenének tragikus megjelenítése: "Most tél van és
csend és hó és halál." A befejező nyolc sorban szétválik egymástól a
társadalom és a természet párhuzama.. A föld új tavaszra ébred, de a meggyötört
társadalom számára mindenféle újjáéledés csak szemfényvesztő hazugság lehet -
hirdeti a nagy költemény válasz nélkül maradt záró kérdése.
Vörösmarty utolsó befejezett
nagy költeménye, A vén cigány (1854).
A címben szereplő vén cigány az idős költő metaforája, így ez a vers egy
önmegszólító költemény. Az egész első szakasz és valamennyi refrén
önfelszólítás, melyben a költő önmagát biztatja az alkotásra, egy utolsó nagy
erőfeszítésre. A vers minden versszaka érvelés, önbiztatás, felkészülés erre az
utolsó erőfeszítésre, mely az utolsó versszakban válik nyilvánvalóvá: "Lesz
még egyszer ünnep a világon." A hit, a remény valós indoklása elmarad, de a
kételyeket elsöpri a majdani öröm boldogsága. A utolsó versszakban megváltozik a
refrén is: ebben az új világban érdemes majd újra felvenni a vonót, amikor a vén
cigány már örömről énekelhet, s nem kell törődnie a világ gondjaival.
62. Ismertesd Petőfi Sándor életpályáját!
Petőfi Sándor 1823. január
1-jén született Kiskőrösön. Apja, Petrovics István szerb származású mészárosmester,
aki magyarul jól
beszélt és írt; anyja, Grúz Mária szlovák anyanyelvű; mielőtt férjhez ment
cselédlány és mosónő volt. Alig két évvel később a család Kiskunfélegyházára
költözött, s maga Petőfi ezt a várost jelölte meg születésének helyeként. A
család jó körülmények között élt, s anyagi felemelkedésük éppen Félegyházán
kezdődött. Petrovics István gyakran változtatta fia iskoláit: javuló anyagi
helyzetének megfelelően minél színvonalasabb iskolába akarta járatni. Az 1838-as
dunai árvíz és egy rokon anyagi csődje, akiért kezességet vállaltak, anyagi
romlásba döntötte a családot. A 15 éves ifjú kénytelen volt otthagyni a selmeci
líciumot, s megismerkedett a nélkülözéssel, a nyomorral. Színházi "mindenes"
Pesten, házitanító Ostffyasszonyfalván, majd katonának csap föl Sopronban. A
csaknem másfél éves szolgálat életének talán leggyötredelmesebb időszaka:
szenvedéseit csak tetézte, hogy társai és felettesei nem nézték jó szemmel, hogy
az irodalom és a művészet iránt érdeklődik, s maga is írogat. A gyönge
testalkatú közlegény megbetegedett, egy jóindulatú katonaorvos
szolgálatképtelennek nyilvánította, és 1841 februárjában elbocsátották a
hadseregből.
Leszerelése után nyugtalan
vándorút következett. 1841 októberében felvették a pápai kollégiumba, ahol
megismerkedett Jókai Mórral. 1842. május 22-én megjelent első költeménye az
Atheneumban A borozó címmel, Petrovics Sándor név alatt. A november 3-án
ugyanott publikált Hazámban című versét már Petőfi néven ír alá. Petőfi azonban
a színészetre érzett elhivatottságot, s 1842 novemberében vándorszíntársulathoz
szegődött. Kecskeméten látta viszont Jókait, aki nagyra értékelte előadóművészetét. Ezután újabb hányattatások következtek. Pozsonyban az
országgyűlési tudósítások másolásából tartotta fenn magát. 1843 júliusában
jutott el ismét Pestre, ekkor került közelebbi ismeretségbe a radikális szellemű
fiatal értelmiséggel. Naponta megfordult híres találkozási helyükön, a Pilvax
kávéházban. Még egy utolsó és eredménytelen kísérletet tett, hogy a színészi
pályán helyezkedjen el. Így került Debrecenbe, ahol szó szerint nyomorog.
Életének e keserves időszakát később versben is (Egy telem Debrecenben) megörökítette. 1844 februárjában gyalog vág neki
a pesti útnak, hogy műveinek kiadót találjon.
Vörösmarty veszi
pártfogásába, s az ő ajánlatára vállalja a Nemzeti Kör verseinek kiadását. Bajza
és Vörösmarty közbenjárására Vahot Imre segédszerkesztőként maga mellé vette az
1844. július 1-jén meginduló Pesti Divatlaphoz.
(A divatlap a kor egyik népszerű folyóirattípusa volt.)
Petőfi költői pályája talán
a legtermékenyebb időszakához érkezett. Még ki sem került a nyomdából első
kötete Versek 1842-1844 címmel, már
megírta és megjelentette A helység kalapácsa
(1844 augusztus) című komikus eposzát, s hamarosan megjelent a János
Vitéz (1845 március) is.
Petőfi megismerkedett Vahot
egyik rokonával, a 15 esztendős Csapó Etelkával, aki váratlanul meghal. Az
ébredező, de meg nem valósult szerelemvágy és a gyász költeményeit egy
versciklusba gyűjtötte össze Cipruslombok Etelka sírjáról
címmel.
Petőfi sikere kezdetben
osztatlan volt, melyben nem kis szerepe volt ebben szerkesztőjének, Vahot
Imrének, aki üzleti megfontolásból mintegy sztárként kezelte és irányította
Petőfit. Éles kritikát először A helység kalapácsa című művére kapott. A fiatal
költő még magabiztosan utasítja vissza a támadásokat
A természet vadvirága című versében. A
túlzott hírverés és a súlyos kritikák miatt 1845 márciusában kilépett a laptól,
de kötelezte magát, hogy verseit egyedül itt jelenteti meg.
1845 április 1-én indult el
felvidéki körútjára, mely valóságos diadalmenet volt.
Egy újabb sikertelen
szerelem következett életében: megismerte a szép gödöllői lányt, Mednyánszky
Bertát, megkérte a kezét, de az lány apja hallani sem akart róla. A Berta
szerelem verseit a
Szerelem gyöngyei versciklusban adta ki
1845 októberében.
Nyugtalan volt, sokat
utazgatott, valamiféle kedélybetegség, borúlátás uralkodott el rajta. Barátaival
is nehezen tudott kijönni, s gyakran ellátogatott elszegényedett szüleihez
Szalkszentmártonba.
1845. november 10-én
megjelent második verseskötete Versek II.
címmel. Kétségbeesett lelkiállapotának hű tükre az a 66 epigramma, amely könyv
alakban 1846 áprilisában jelent meg Felhők
címmel.
A Felhők válságkorszaka után
cselekvésvágy fogja el. Márciusban visszatér Pestre, s türelmetlen tettvággyal
veti bele magát az irodalmi-politikai életbe. A lapkiadók "zsarnoksága" ellen
szervezni kezdte a
Tízek Társaságát, tíz fiatal író érdekszövetségét.
Egy folyóiratot akart indítani
Pesti Füzetek néven. Tervei szerint a társaság
tagjai csak itt publikáltak volna. Azonban terveit nem tudta megvalósítani.
1846. szeptember 8-án -
szatmári útja alkalmával - a nagykárolyi megyebálon megismerte a 18 esztendős
Szendrey Júliát, az erdődi jószágigazgató kissé szeszélyes, irodalomértő lányát.
Már az első találkozás szerelemre lobbantja Petőfit. A helyzet hasonló a
Berta-szerelemhez, de Júlia romantikus érzékenysége, művészetszeretete és
elvágyódása a sivár szellemi környezetből más befejezéshez segíti kapcsolatukat.
Petőfi verseiből és a lány naplójából szenvedélyes, félreértésekkel teli
szerelem története tárul elénk. Júlia tavaszra halasztotta a végleges döntést, s
a várakozó költő kétség és remény között hányódott. 1847 májusában Júlia végre
igent mond, és apja akarata ellenére, megismerkedésük évfordulóján, szeptember
8-án összeházasodtak.
Az 1847-es év meghozta
számára az igazi barátot is. Február 4-én olvasta Arany János Toldiját, s még
aznap lelkes prózai és költői levélben üdvözölte az ismeretlen nagyszalontai
jegyzőt, s ettől kezdve élénk és egyre bensőségesebb levelezés bontakozott ki
köztük.
1847 márciusában megjelent
Összes költemények című kötete, melynek mottója:
"Szabadság, szerelem!".
Júliusban Váctól
Beregszászig beutazta újra a Felvidéket, s erről az útról az Úti levelekben
számolt be a győri Hazánk című folyóiratban.
1848 januárjától Petőfi a
forradalomvárás lázában égett, hiszen korábbi látomásainak megvalósulását látta
az ekkori európai népfelkelésekben. Március 15-ének egyik vezetője, hőse, de az
elért politikai eredményeket kevesellte. Királyellenes verseket írt,
népgyűléseket szervezett, támadta a kormány politikáját, s fokozatosan kezdte
elveszíteni korábbi népszerűségét. Így kerülhetett sor arra, hogy június 15-én a
szabadszállási képviselőválasztásokon nemcsak hogy nem jutott be a
nemzetgyűlésbe, hanem valósággal menekülnie kellett a félrevezetett,
felbőszített paraszti tömeg elől. Ebből a fájó tapasztalatból születik meg majd
Az apostol, mely politikai nézeteinek módosulását
jelentette.
A szabadságharc idején
századosi rangot kapott, de egyenlőre nem harcoló alakulatoknál teljesített
szolgálatot. Ezért rosszindulatú vádaskodások, célzások kereszttüzében állt:
szemére hányták, hogy még él, nem esett el a harc mezején. Petőfinek
gondoskodnia kellett idős szüleiről és áldott állapotban lévő feleségéről is.
Júliát Erdődre vitte, de a Szendrey család a felbőszült románok fenyegetése elől
kénytelen volt Debrecenbe menekülni. Itt született meg 1848. december 15-én
fia, Zoltán.
Most már kötelességének
érezte, hogy a harctérre menjen, s 1849 januárjában jelentkezett Bem
tábornoknál. A lengyel származású fővezér megszerette, szinte fiaként bánt vele,
segédtisztjévé nevezte ki. Nem volt fegyelmezett katona, feljebbvalóival (nem
Bemmel!) többször összetűzésbe került, májusban lemondott tiszti rangjáról és
kilépett a hadseregből.
Súlyos anyagi gondok
gyötörték, hiszen nem kapta tiszti fizetését. A tavaszi hadjárat
győzelmeinek idején szinte földönfutóvá lett. Márciusban apja, májusban
édesanyja halt meg, őket is el kellett temetni.
Júliával és a fiával
először Pestre, majd Mezőberénybe mentek. Az orosz előrenyomulás miatt
Mezőberény sem volt már biztonságos hely. Petőfiék Aradra akartak menni, de
tervük meghiúsult. Júliát és Zoltánt Tordán hagyta Petőfi, s július 25-én
csatlakozott Bem seregéhez. Sem lova, sem fegyvere nem volt, ezért lényegében
"civilként" vett részt a segesvári csatában. Itt és ekkor tűnt el örökre Petőfi
– 1849. július 31-én.
[Hosszú ideig olyan hírek
járták az országot, hogy Petőfi valahol bujkál, vagy orosz fogságba esett, és
mint hadifogoly halt meg valahol Oroszországban. Nem tudjuk, sírja ismeretlen
helyen van. (Manapság a barguzini lelet foglalkoztatja a közvéleményt.)]
62. Mi jellemzi Petőfi
Sándor költészetének kezdeti szakaszát?
Az ekkor írt verseiben az
érzelmes almanach-líra meghaladására törekszik, egy új irodalmi ízlést honosít
meg. A romantika ünnepélyessége, szónokiassága, szerkezeti bonyolultsága s
időmértékes ritmikája helyett a közvetlenséget, a természetes könnyedséget, a
köznapiságot, az egyszerű szerkezeti felépítést és a magyarosnak tartott
ütemhangsúlyos verselést tekinti elérendő célnak, követendő példának. A
népköltészetből nyer tárgyi és formai ihletet, s ez önmagában romantikus vonás.
De nem "utánozza" a népdalt, hanem mint egyszerű, egyenes, nyílt egyéniségének
legtermészetesebb kifejező formáját használja. Ekkor írt verseinek többségére a
hetyke, tréfás hangnem, a szándékoltan egyszerű nyelvhasználat, a természetesség
jellemző. Legfőbb esztétikai elve az egyszerűség, mely tudatos munka
eredményeként jön létre.
Mint minden kiemelkedő,
korszakos költő, Petőfi is nagymértékben kitágítja a líra témakörét, s új
műfajokat teremt.
Önálló hangját keresve
jutott el a hetyke tónusú, humoros bordalokhoz,
melyekben még némi Csokonai hatás érződik. Az italozó legényembert megszólaltató
versek Petőfinek egyúttal legelső helyzetdalai
is. A helyzetdalban beleéli magát egy-egy sajátos emberalak helyzetébe, s egyes
szám első személyben magát az alakot szólaltatja meg. Ezek a legjellegzetesebb
költeményei, melyekben szerepjátszó hajlama leginkább megnyilvánulhat. (pl.:
Befordultam a konyhára..., A borozó, A szerelem, a szerelem...,
Temetésre szól az ének..)
Petőfi plebejus látókörében
gyakran jelennek meg népi alakok és a népi élet jellegzetes jelenetei,
mindezekkel életképeiben találkozhatunk. A mindennapok tipikus helyzeteit
felvázoló
életképekben Petőfinél rendszerint sok a lírai elem, olykor a kedves
humor is. (pl.: A csaplárné a betyárt szerette, Megy a juhász a szamáron)
Petőfi életképei,
helyzetdalai az évek során egyre több személyes vonással telítődnek. A
jellemképben a költő egy-egy gyakori, általában népi típus vonásait vázolja fel.
Ez a műfaj is a népköltészet körében alakult ki, jellemképszerűek a helyzetdalok
is. (pl.: Pató Pál úr, Falu végén kurta kocsma)
Új témakört jelent
irodalmunkban családi lírája, a családi
élet intimitásai korábban nem voltak témák. Petőfi jelentős újszerűsége, hogy
legszemélyesebb, legbensőbb családi kapcsolatairól is fesztelen, közvetlen
modorban közügyként beszél. (pl.: Egy estém otthon (1844), Füstbe ment
terv, István öcsémhez, Szülőimhez, A vén zászlótartó)
63. Mutasd be Petőfi
Sándor tájköltészetét?
Újat hoz Petőfi a
tájköltészetben is. Az új tájeszmény a romantika vadregényes, zordon, ember nem
lakta hegyvidékével szemben a délibábot ringató "arany kalásszal ékes rónaság",
"az alföld tengersík vidéke". Szülőföldje is az Alföld, a magyar nép hazája, de
egyben - korláttalansága következtében - a szabadság tágasságának jelképe is
lesz.
Tájverseit sajátos
szerkesztéstechnika jellemzi: a látókör tágításával, később fokozatos
szűkítésével, egy ponttá zsugorításával, végül a horizont legtávolabbi széléig
való lendítésével kelti gyakran a táj végtelenségének illúzióját. Tájversei kész
"filmforgatókönyvek".
Tájköltészetének első remeke az
Alföld (1844). Későbbi tájleíró versek:
A csárda
romjai (1845),
A Tisza (1847),
A puszta, télen (1848),
Kis-Kunság (1848).
A puszta, télen című versét 1848 januárjában Pesten írta. Kiváltó ihlete nem a közvetlen szemlélet: a meleg
szobában, "pattogó szikrázó tűz körül" emlékeiből szedeget össze egy csokorral.
A kezdő felkiáltás szójátéka (a "puszta" szó melléknévi és főnévi jelentése
alapján), majd az ősznek a paraszti élethez kapcsolt köznapi megszemélyesítése
bensőséges, kedélyeskedő hangulatot áraszt. Negatív festéssel érzékelteti a téli
puszta halotti némaságát, csendjét: a nyári puszta jelenségeit hiányolja. Ezzel
a szembeállítással a leírásba belopja a veszteség elégikus hangnemét is. Míg az
első három versszakban a téli természet jellegzetes vonásai jelentek meg, addig
a következő szerkezeti egységben (4.-6.vsz.) az emberi élet színhelyei felé
fordul a figyelem. A lelassult természettel az emberek is lelassultak. A benti
világ statikus rajza után újra a kinti természetbe, a kihalt pusztaságba vezet a
képzelet. Az eddigi békés mozdulatlanság helyébe most (7.vsz.) a szelek és
viharok félelmetes és vad kavargása, egymásnak feszülő birkózása lép. Ebben a
dinamikus környezetben jelenik meg a vészjóslóan fenyegetett emberi lét a
távolba tűnő, kilátástalan sorsú betyár alakjával. A 8. szakasz zárósorának
jelképszerű látomása - "Háta mögött farkas, feje fölött holló" - emberi
tragédiát sűrít magába. Ez a komor hangulat folytatódik - de már
társadalmi-politikai síkra vetítve - a záró strófa hasonlatában. A kitűzött
király véres koronájának lehullása megfelel Petőfi ekkori politikai
elképzeléseinek, hiszen 1846 óta a világforradalom várásának izgalmában élt.
:
Pár hónappal később s
szintén Pesten írta Kiskunság című költeményét. Kiindulópontja ennek sem a közvetlen
látvány: a nagyvárosi élet örökös zajából száll fel képzelete, s lelki szemei
előtt lebegnek el "szépen gyönyörűn " az alföldi vidékek. Egy forró nyárközépi
napon, kora délelőtt ("Kapaszkodik a nap fölfelé") a puszta egy meghatározott
pontjáról indul el a szemlélet a város felé, s mire a szélmalmok alá ér, már
beesteledik ("Közelg az este"). Csak a napszakok változásából s a hely és az
időhatározók ritka fel-felbukkanásából következtethetünk arra, hogy térbeli
haladás képei sorakoznak egymás mellé. A nagyvároshoz mérten a puszta
egzotikumát, páratlan szépségét s egyúttal végtelenségét sugallják a hol apró
részletezéssel, hol csak nagyvonalúan bemutatott tájelemek.
Ez a vidék, a Kiskunság nem
csak szülőföldje miatt értékes a költőnek. A vers megírása idején (1848.
május-június) politikai reményei is ide kapcsolták, hiszen Szabadszálláson
kívánt fellépni a képviselőválasztáson. Ekkor még nem sejthette a rövid idő
múlva bekövetkező kudarcot. Várakozó bizakodás, optimista derű lengi át az egész
költeményt. Talán ezt az állapotot, a jövőhöz fűződő lehetőségeket jelképezi a
szélmalmok vitorláinak szüntelen, fáradhatatlan forgása, mely a vers végén a
nyitottság, a befejezetlenség, a határtalanság benyomását kelti.
64. Mutasd be Petőfi
Sándor elbeszélő költészetét!
Petőfi Sándor új költői ízlését,
magatartás megállapodottságát, tudatosságát jelzi, hogy
A helység kalapácsában
(1844.október) támadó modorban határolja el magát a romantika dagályosságától,
az érzelgős, szentimentális irodalmiság finomkodó cikornyásságától,
a túlzásba vitt pátosztól, az előkelően fennkölt hangnemtől. A helység kalapácsa
komikus eposz, remek stílusparódia és kacagtató
történet: egy kisszerű küzdelmet, egy kocsmában kezdődő és lezajló szerelmi
versengést a nagy eposzok ünnepélyességével ad elő, valamennyi eposzi kelléket
felhasználva. Igen nagy távolság keletkezik így a maga vaskos, reális figuráit
felsorakoztató falu világa és a túlzó romantikus stílus sallangos kellemkedése
között.
A stílusparódia legfőbb
eszközei:
- eposzi jelzők, értelmezők
állandó használata (pl.: "szemérmetes" Erzsók, Vitéz Csepü Palkó," a tiszteletes
két pej csikajának jó kedvű abrakolója"),
- szándékosan bonyolult és
fölösleges körülírások (pl.: " Már az idén negyvenedikszer értem meg a
krumplikapálást,
- hosszadalmasra elnyújtott,
aprólékosan részletező hasonlatok (pl.: "Szintén így kiderül / A sötétlő konyha
is éjjel..."),
- meghökkentést kiváltó
tréfás fordulatok, ellentétek (pl.: "S ha leugornám: / Nyakamat szegném, / Vagy
más bajom is esnék.")
1844 novemberében fogott
bele a János vitézbe. Új ízlésének
megkoronázása, összegzése ez az elbeszélő költemény,
"mese"-eposz. Versformája a régi hagyományokból örökölt négyütemű 12-es, de már
páros rímekkel. Pátosztalan nyelve a népnyelv kifejező gazdagságából
táplálkozik. Cselekményében a valószerű falusi életkép a mesevilág jól ismert
motívumaival s a népi mesemondó színes képzeletével, tódító nagyotmondásaival
kapcsolódik össze. A talált gyermek
Kukoricza Jancsi János
vitézzé lesz, s nemcsak erejével, bátorságával, eszességével kell rendkívüli
akadályokat legyőznie, hanem jellempróbáló erkölcsi csapdákon is sikerrel
túljut: nem nyúl a rabolt pénzhez, nem fogadja el a királylány kezét és a
francia királyságot. A falu két árvája végül az örökös boldogság hazájában,
Tündérországban találkozik, s mindketten Tündérország örökös uralkodói lesznek.
A János vitéz a szegények,
az elnyomottak győzelmes felülkerekedését hirdeti a szenvedéseken,
megpróbáltatásokon, de szól írójának derűs optimizmusáról is.
65. Mi jellemzi Petőfi
Sándor válságköltészetét?
Az a magabiztosság, melyet
az 1844-es év sikerei teremtettek meg, a következő évben kezd szertefoszlani,
megrendülni. 1845-ben kísérletet tesz témaköreinek bővítésére. Elsősorban a
szerelmi költészettel szeretné gazdagítani költői palettáját. Ez az év főleg
kudarcokat tartogat számára. Szerelmei, Csapó Etelka, Mednyánszky Berta csupán
"költői ábrándok " voltak, igazi mély érzést, szenvedélyt nem váltottak ki
belőle.
A Cipruslombok
darabjaira is inkább a szándékoltság, némi színpadias póz, a mesterkéltség
nyomja rá bélyegét; gyakori bennük az epigrammai szerkezet. Mikor megismerkedett
Bertával, azt hitte, hogy igazán szerelmes, pedig csak egy újabb múzsát talált
szerelmes verseinek. Hozzá írt 39 verse - melyeket Szerelem gyöngyei
című ciklusban fogott össze - esztétikai érték tekintetében alatta maradnak a
Cipruslombok verseinek, mert ott legalább a bánat volt őszinte. Itt elsősorban a
a szerelemvágy s a szerelemköltői ambíció uralkodik.
Szerelmi és főként
szerelemköltői kudarcai, barátaiban való csalódása, a kritika kíméletlen
támadásai többszörösen is felsebzik érzékenységét, elmélyítik magányosságát.
Keserűségét fokozza a haza sorsa is, pesszimizmusát felerősítik olvasmányai,
Heine és Byron művei. De nemcsak életrajzi körülmények állnak e kétségbeesett
lelkiállapot mögött, a kiváltó okok között szerepel az önmagával való művészi
elégedetlenség és az új utakat kereső szándék is. Lelki betegségének lírai tükre
a 66 epigrammából álló Felhők című
versciklus. A költemények arról vallanak, hogy nemcsak lelki válságot él át a
költő, a művészi válság éppúgy tetten érhető. Eljut korábbi korszaka
legjellemzőbb műfajának a népdalnak (általában a dalformának) legszélsőségesebb
tagadásáig. E rövid versek formája, ritmikája is ideges nyugtalanságot,
szeszélyességet árul el., szerkezeti elvük pedig legtöbbször az epigrammáké.
Tartalmuk nem filozófiai, inkább csak ötletek, gondolatok felvillantása.
Vannak olyan költemények is,
amelyekre nem érvényes az epigrammatikus szerkezet: ezek lezáratlanul fejeződnek
be, további töprengésre késztetve az olvasót.
66. Mutasd Petőfi
Sándor forradalmi látomásköltészetét?
1846 tavasza meghozza lelki
betegségéből való kilábalást: a falu, a természet , a kikelet volt leghatásosabb
orvosa. Levél Várady Antalhoz című episztolájúnak tréfálkozó hangneme a
megváltozott, az újra bizakodó és magabiztos költőt állítja elénk. Összes
költemények című kötetének mottója a "Szabadság, szerelem!" volt, mely azon
kívül, hogy megjelöli ekkori költészetének két legfontosabb témakörét, a költő
igen jellemző témakörét is megszabja: az életnél becsesebb a szerelem, de a
szerelemnél is értékesebb a szabadság.
Petőfi 1846 tavaszától a
világforradalom lázában égett, a nemzeti és az egyetemes szabadság ügye 1848-ig
szorosan összekapcsolódott gondolkodásában. Ismerte kora valamennyi politikai
eszmeáramlatát. Költészetében fölerősödik a politikai líra, művészi
forradalmisága megtelik politikai forradalmisággal. Ilyen tárgyú verseit az a
hit hatja át, hogy az emberiség egyenletesen, törés nélkül halad végső célja, az
általános boldogság felé, a cél elérésének eszköze pedig a szabadság. Ezt a
szabadságot egy utolsó. kegyetlen, véres háború fogja megszülni, melyben a rab
népek leszámolnak zsarnokaikkal, s ez után "a menny fog a földre szállni". (Ítélet)
Látomásversei közül
legjelentősebb, mely "a nagy romantikus szimbolista víziókkal vetekszik", az
Egy gondolat bánt engemet. Ezzel a zaklatott
menetű rapszódiával búcsúztatja az 1846-os esztendőt. Az elviselhetetlen
gondolat a lassú, észrevétlen elmúlás, melynek visszataszítóan hosszú folyamatát
a két hasonlat (hervadó virág, elfogyó gyertyaszál) részletező kibontása
érzékelteti. A cselekvő akarat két izgatott felkiáltásban utasítja el ezt a
halálnemet, s rögtön ezután két metafora (fa, kőszirt) fejezi ki a költő óhaját.
Az előbbi képek után jelenik meg a cselekvő halál gondolata egy nagyszabású
látomásban. Ez a látomás-szakasz egyetlen hatalmas versmondat, mely időben
egymást követő jelenségek során át rohan a megnyugtató megoldás felé. Ez a rész
az előzőekhez képest is, de önmagába véve is nagyarányú fokozást valósít meg. A
feltételes mellékmondatokban tárul fel a már más versekből ismert vízió: minden
rabszolganép a "világszabadság" szent jelszavát harsogva megütközik a
zsarnoksággal. A "Világszabadság!" önálló verssorba kiemelése erőteljes
hangsúlyt ad az utolsó harc nagyszerű célkitűzésének. A felzaklatott költői
képzelet a közvetlen összecsapás vad forgatagába vezet. A költői erkölcs
elszántsága, a föllelkesült akarat ebben utolsó ütközetben tudja csak elképzelni
a megnyugtató halált. Elesni ebben a nagy csatában már nem passzív
megsemmisülés, mert maga a hősi halál ténye is szolgálat.
1846 után jut el Petőfi egy
újfajta költő-ideál kialakításáig, egy új művészeti hitvallás hirdetéséig.
Azonosul azzal a romantikus "költő-apostol" eszménnyel, mely Victor Hugótól
elsősorban Eötvös József közvetítésével került át hozzánk. E hitvallás
legjelesebb képviselője az A XIX. század költői című verse.
E verse szerint a költő
Isten küldötte, "lángoszlop", mely valaha a zsidókat vezette az egyiptomi
bujdosás során, a költészet pedig politikai tett. A költők kötelessége a népet
elvezetni a Kánaánba, az ígéret földjére. Ezt az eszményt, ezt a szent és nagy
küldetést állítja követelményként századának költői elé. Ennek érdekében
szenvedélyes indulattal érvel és bizonyít: tiltással figyelmeztet a feladat
rendkívüliségére (1. vsz.), meghatározza a népvezér-költők szerepét (2.vsz),
felháborodottan átkozza meg a gyáva és a hamis, hazug próféták magatartását
(3.-4. vsz). A látnok-költő ezután feltárja a jövendőt: költői képekkel írja
körül az elérendő cél, a Kánaán jellemzőit (5. vsz.). A cél elérése nem
kétséges, a prófécia beteljesülése bizonyos, de az időpont bizonytalan. A költő
itt már nem láttatja önmagát az elkövetkező időben, nem szól személyes
részvételről, sőt a "talán" tétovasága jelzi, hogy "munkájának" eredményét nem
fogja megérni (6. vsz.). A költemény mégis megnyugvással, a feladat
teljesítésének boldogító tudatával zárul, mert nem az eredmény, hanem a szándék
minősíti az embert: a próféta szerepe nem a beteljesülés átélése, csupán ennek
hirdetése. A biblikus motívumok áthatják a verset, s a politikai meggyőződést a
vallásos hit magasába emelik, a látomást ars poeticává avatják.
67. Mutasd be
Petőfi Sándor szerelmi költészetét!
A politika mellett másik
nagy ihletforrása a szerelem, az igazi mély szenvedély. Szerelmük történetének
minden fordulata, rezdülete megtalálható a versekben. Petőfi boldog, de
boldogsága nem felhőtlen. A szerelmét egyáltalán nem titkoló költő egy
tartózkodó, érzelmeit rejtegető, kétértelműen viselkedő leánnyal áll szemben a
nagykárolyi megyebálon. Júlia maga sem volt tisztába önmagával: szívét sem
lekötni, sem a feléje áradó szerelmet visszautasítani nem tudta, nem akarta. A
költő megszenvedi ezt a kétértelműséget. Az 1846-os szerelmes versek tele vannak
belső bizonytalansággal, kétellyel (Költői ábránd volt, mit eddig érzék...,
Álmodtam szépet, gyönyörűt...). Júlia Petőfi számára egyenlőre megfejthetetlen
titok.
A Reszket a bokor,
mert... című költemény a szakítás, a végleges
"isten áldjon" verseként született, de végül ez a vers hozza meg a várva várt
fordulatot, ez oszlatja el Júlia bizonytalanságát. A búcsúvers hangja nem
kétségbeesett, inkább nyugodt lelkiállapot tükrözője. Az indító kép is csupán a
lélek rezdülését sejteti a már-már elfeledett, de továbbra is értékesnek tartott
szerelmi emlék felbukkanásakor. A második strófa képi anyaga ugyan a régi
szenvedély felerősödéséről vall, de a záró szakaszban az évszakok ellentétéből
levont következtetés a kijózanodást mutatja, s a köznapi búcsúformula az
indulatok lehiggadásáról ad hírt. Miután Júlia szakít a határozatlansággal, s
beleegyezik a házasságba, végtelen örömet és boldogságot sugárzó versek sora
születik egészen az esküvőig (Bírom végre Juliskámat..., Mily szép a
világ!, Lennék én folyóvíz...).
Petőfi teremti meg
irodalmunkban a hitvesi költészetet, feleségéhez írja legszenvedélyesebb
költeményeit. Talán legismertebb ezek közül a Koltón írt Szeptember végén
című elégiája és a Minek nevezzelek? című
rapszódiája.
A Szeptember végén
című versében a költő az emberi élet és a boldogság, a szerelem múlandóságáról
töpreng, meditál benne elmerengve. Közvetlen tájszemléletből indul el a
költemény. A költő nézi a völgyet és a bérci tetőt, s ezek a nyár szépségeit, a
még nyíló virágokat, a zöldellő lombokat a tél fenyegető közelségében mutatják.
Ugyanezt az ellentétet fedezi fel önmagában: ifjú szívében még ott a viruló kor,
de sötét haja őszbe vegyül már. A szubjektív párhuzam képeiben felvillannak mind
a négy évszak motívumai, megsejtetve a rohanó, feltartóztathatatlan időt. A
fenyegető elmúlás közvetlen látványa személyes élménnyé mélyül, s ennek hatása
alakítja a költemény további érzelmi-gondolati lírai anyagát. Az általános
mulandóság ébreszti fel benne a halál gondolatát, az özvegyen maradt Júlia
képét, aki talán újra férjhez mehet. A szentimentális költészet kelléktárából
kölcsönzött színpadias jelenetezéssel láttatja az özvegyi fátylat eldobó
asszonyt és a sírból kilépő halott önmagát. A hitvesi hűtlenségre nincs más
szava, mint a halálon túli szerelemé, hiszen akkor is, a sírban is örökre
szeretni fogja.
A Minek nevezzelek?
tanácstalan , tehetetlen elragadtatása szervezi a költeményt, e körül vonultatja
fel a nagyszerű kifejezési próbák egész áradatát. Minden szakasz elején a
reménykedő bizakodás, a végén a tehetetlen kétségbeesés hangja szólal meg a
megismételt kérdésben. Szinte kergetik egymást a halmozott és egyre fokozódó
erősségű próbálkozások, s a halmozás azt jelenti, hogy a költő a már
elhangzottakat nem tartja elég méltónak és kifejezőnek. A hiábavaló
erőfeszítések után megállapodna az egyszerű és igaz "édes szép ifjú hitvesem"
megszólításban, de a legutolsó kérdés ezt is bizonytalanná teszi. A vers így
teljesen nyitott marad, s azt tanúsítja, hogy a nyelv szegényes eszköz Júlia
szépségének méltó kifejezésére.
68. Értelmezd Petőfi
Sándor Nemzeti dal című versét!
1848. március 15-e a pesti
forradalom s egyszersmind Petőfi napja. A 12 pont mellett a
Nemzeti dal a népakarat legfontosabb
kifejezője. A költő forradalom-jövendölése megvalósulni látszik, s ő a
megálmodott szerepnek megfelelően a népmozgalom élére kerül.
Nemzeti dal című vers
kiáltvány, felhívás, szózat a nemzethez. A vers alapgondolata: a szabadság és a
nemzeti egység. Érezteti, hogy a nemzeti szabadsággal együtt az egyenlőség is
megteremthető. Az „ősapáink” említésével Petőfi az „ősi dicsőséget” élesztgető
nemesi költő, Vörösmarty gondolatához csatlakozik. Ám ekkorra már a
jobbágyfelszabadítás is küszöbön áll. Petőfi a köznépet szólítja meg versével. A
nép éppúgy magáénak vallja a nemzetet, mint a reformot sürgető nemesség. A mű
kifejezi, hogy a reformkor lezárult, megkezdődött a forradalom.
A Nemzeti dal hasonló
szerepet tölt be a nemzet életében, mint Kölcsey Himnusza vagy Vörösmarty
Szózata. De míg azok „a nemzet imádságai”, addig a Nemzeti dal a magyar nép
indulója. Egyben fogadalom: a magyar nép szabadságot akar.
A költemény szerkezete
az alábbi részekre bontható:
1. vsz. a) Felszólítás és
indoklás;
b) Választás szabadság és
rabság között
2. vsz. Hivatkozás szabadon
élő eleinkre
3. vsz. Elrettentés a
gyávaságtól
4. vsz. Választásra
késztetés a lánc és a kard között
5. vsz. Fogadalom, a
régiekhez méltó jövőről
6. vsz. A dicsőség ígérete
Minden versszakban
felcsattan az eskü: rabok tovább nem leszünk! Az ilyen ismétlődő versegységeket
refrénnek nevezzük. Petőfi gyakran élt vele (pl.
A négyökrös szekér).
A vers minden részlete a
mozgósító hatást szolgálja. A "hí a haza" alliteráció, az "Esküszünk" szó ismétlése,
a refrén rövid sorainak szaggatott ritmusa és az ellentétek (pl.: most — soha;
rabok — szabadok) mind az induló erejét s az eskütétel súlyosságát fokozzák.
A vers szónoki bravúr.
Petőfi elérte, hogy hallgatósága vele együtt mondta a refrén szavait. A„Rabok
legyünk, vagy szabadok?” szónoki kérdésre az ismétlődő „Esküszünk” szóval és
csattanós rímmel ad választ: „rabok tovább nem leszünk!” Így késztette
fogadalomra hallgatóit.
A legfontosabb mondanivaló,
a legfőbb tétel mindjárt a vers elejére kerül. A lényegre lerövidített kurta
mondatok parancsoló keménysége válaszút elé állítja a hallgatókat, és azonnali
elhatározásra ingerel: a történelmi sorsfordulón választani kell a rabság és a
szabadság között. A refrén már magába foglalja a tömeg, a nép válaszát is. A
többes szám első személy használata a szónok és a nép egybeforrt akaratát fejezi
ki. Petőfi "dalnak" nevezi mozgósító szózatát, de olyan értelemben dal ez,
ahogyan az a Marseillaise is, tehát induló.
69. Értelmezd Petőfi
Sándor Az apostol című művét!
A szabadszállási választási
kudarc mégsem múlt el nyomtalanul a költőben. S jóllehet nem adja fel a
liberális-romantikus népfelség elvét, csalódásai lényeges változásokat indítanak
meg politikai világszemléletében. Életszemléletének eddigi derűje megingott,
lelkiállapota olykor a Felhők kiábrándulását, világgyűlöletét súrolja. A néphez
való új viszonyát, nézeteinek módosulását tükrözi Az apostol
(1848. szeptember) című romantikus elbeszélő költeménye.
Műfaji sajátosságok:
- elbeszélő költemény
- rímtelen
- időmértékes
- átkötések, áthajlások
- elbeszélő egyes szám első személyben
- "in medias res" kezdés
Petőfi a főhős életébe
beleszövi olykor saját sorsának egy-egy fordulatát, eszméivel pedig teljes
mértékben azonosul. Szilveszter az általános boldogság korát nem az elnyomott
néptömegek világméretű összecsapásától várja, hanem egyes kiemelkedő emberek, a
"nagy lelkek" önfeláldozó harcától. A számneves túlzások a végső cél elérését a
beláthatatlan jövő utópisztikus messzeségébe helyezik. Ha a szőlőszemet, a
kicsiny gyümölcsöt sokszor százezer és "miljom" napsugár érleli, akkor a világ,
a nagy gyümölcs megérése "belekerül évezredek vagy tán évmiljomokba". Ezek a
földet érlelő sugarak a "nagy lelkek", de ilyenek ritkán teremnek, s "csak egy
nap tart a sugár élete".
Szilveszter életének az a
hit ad értelmet, hogy ő is egy ilyen sugár lehet. Átértékelődött tehát a korábbi
népvezér szerep: a költő-apostolnak nem e népet kell vezetnie, hanem a nép
helyett kell cselekednie, a néptömegek forradalmi tettét kénytelen magára
vállalnia.
Először a padlásszobában
szól Istenhez. Itt panaszkodik neki: "Oh ég, Isten! mivégre alkottál?... És
miért adtál családot, ha azt nem táplálhatom?". Majd közvetlenül ezután, kissé
ijedten és esdeklően szól hozzá, felfogva, hogy mit is mondott. Következő
monológja az Śrhoz az uraságtól való szabadulásakor történik. Itt
felszabadultan, boldogan beszél hozzá. Végül börtönéből kiszabadulva elszántan
és megtörve átkozza a kegyetlen Istent.
Szilveszter egyéni életútja
példázatként jelenik meg. Ebből következik, hogy a cselekmény apró részleteinél
fontosabbak az ember személyiségét bemutató lírai elemek (belső monológok,
gondolatmenetek).
A mű hangneme az irónia, de
ugyanakkor jelen van a tragédiára jellemző pátosz is. A főhős állandó
ellentétben van a külvilággal, a néppel. A mű során ez többször változik. A
faluban prédikátorként kezdetben lelkesednek érte. Miután a pap ellene beszél, a
nép megharagszik rá. Később mikor műveit kiadja ismét népszerű lesz. De mikor
börtönbe kerül "gonosztevő" lesz újra. Az apostolt, a megváltót az emberek
ugyanúgy megrugdalják, leköpdösik, mint annak idején Jézus Krisztust, s
hasonlóképpen követelik halálát is.
70. Mutasd be Petőfi
Sándor élete utolsó szakaszának költői világát!
Petőfi nem tudott, nem is
akart folytonosan politikai izgalmak között élni. Olykor elfáradt, kiábrándult,
s tehernek érezte a magára vállalt népvezér szerepet. A politikamentes tiszta
költészet iránti vágya szólal meg Miért kísérsz
(1848) című versében. Ide tartozik az Itt van az ősz, itt van újra...
című verse is, melynek idilljének forrása és résztvevője az áldott állapotban
lévő Júlia.
"Hattyúdalnak" készült e
költemény. Bár nem utolsó zendülése ez a költő lantjának, de azzal a tudattal
írta 1848 végén, hogy hátha ez lesz az utolsó, hiszen a frontra készült Bem még
harcoló seregéhez.
Ez után a vers után már csak
véres karddal írt költemények következnek - kettő kivételével. Az egyik az 1849
márciusában írt Pacsirtaszót hallok megint...,
mely a harci zaj közepette az idilli pillanatot ragadja meg: a madárdal juttatja
eszébe, hogy nemcsak katona, hanem költő is. Az emlékezet felidézi a költészet
és a szerelem "e két istennő" áldásait, a remény pedig segíti megálmodni a múlt
boldogságát a jövőben is. A másik vers a Szüleim halálára
című megrendítő siratóének.
Legutolsó költeménye, a
Szörnyű idő... a teljes lelki összeomlást, a
legsötétebb reménytelenséget sugallja: a végső megsemmisülés riadt látomását
jeleníti meg.
71. Rajzold meg Arany
János jellemvilágát!
Petőfi mellett Arany
János a másik
főalak egészen Ady fellépéséig. Személy szerint is jó barátok Petőfivel, s ama
kevesek közé tartozik, akivel az elveihez oly szilárdan és indulatosan
ragaszkodó Petőfi sohase különbözik össze. Tehát eszmeileg is összetartoznak.
Csak művészi alkatban különböznek. A gyorsan érő Petőfi mellett Arany költészete
lassan bontakozik ki. Sohasem volt fiatal költő. Maga semmisítette meg azokat a
korai próbálkozásokat, amelyek tanúsíthatnák a fejlődés útját. Huszonnyolc éves
már, amikor egyáltalán jelentkezik az irodalmi életben, és harmincegy esztendős
korában érkezik el a Toldi nagyon is indokolt sikere. S a művészi fejlődés ettől
fogva is szakadatlan, művészete mind gazdagabbá válik, még hatvanéves korában —
betegségekkel és kételyekkel küzdve — is képes megújulni, és a már életében
klasszikus költő élete alkonyán a modem hangütés kiindulópontja lesz a magyar
költészetben. De nemcsak a lassú érés különbözteti meg attól a Petőfitől, akivel
oly közös a művészi programja, hanem a szakadatlan benső vívódás is. Petőfi
mindig egyértelmű, nincsenek hátsó gondolatai — Aranyt szüntelenül kínozza a
bizonytalanság: úgy helyes-e, ahogy gondolja vagy teszi? Ennek a következménye,
hogy miközben örök lelkiismereti problémákkal küszködik, tevékenységeiben
tartózkodóbb a nagy barátnál. Az értékjelző azonban az ő számára is mindvégig
Petőfi, akinek emléke sohase hagyja el, s aki az ő szemében erkölcsi és
esztétikai mérce mindvégig.
72. Ismertesd Arany
János életpályáját!
Nagyszalontán született
1817. március 2-án idős szülők 10. gyermekeként. (Csak Ő és legidősebb nővére,
Sára maradt életben.)
Életútja nem gazdag külső
mozgalmasságban.
Debrecenben tanul. Sihederkorában ugyan egy rövid időre felcsap vándorszínésznek,
de a fiúi kötelesség hazaszólítja az eltartásra szoruló szülők mellé. Iskolai
tanulmányai hamar félbemaradnak: úgy tanul idővel, hogy maga is tanít.
A
negyvenes években otthon községi segédjegyző, fiatalon nősül, huszonnégy éves
fővel már családapa. Paraszti szívóssággal igyekszik pénzt is gyűjteni, hogy
eltartsa övéit, és jó műveltséget adhasson gyermekeinek. Közben érik lassan a
költő.
És 1845-ben az ismeretlen falusi nótárius egy akadémiai pályázatón
jutalmat nyer Az elveszett alkotmány című szatirikus költeményével, amely
egyszerre paródiája a hexameteres eposzoknak és a nemesi pártok marakodásának. A
paraszti környezet szemléletét magáénak tudó és érző Arany egyforma
gyanakodással figyeli a maradi nemest is, a haladó nemest is. Ugyanaz a
forradalmi demokrácia szólal meg e legkorábbi Arany-műben, amely ekkor már
harsányan felhangzik Petőfinél. És Petőfi hatása nem is marad el. A János vitéz
romantikába ágyazott népi realizmusa tudatosítja Aranyban az irodalmi igényességű népiességet, és ez válik költői valósággá a Toldi
első részében, amely nemcsak akadémiai pályadíjat hoz, hanem országos
népszerűséget és Petőfi barátságát is. Ettől kezdve útja Petőfi mellett vezet.
1848-ban, 49-ben a forradalom hűséges közkatonája: hol nemzetőr, hol
belügyminisztériumi tisztviselő; forradalmi lírája Petőfiével egyenértékű. De
nem volt jelentékeny politikai szerepe, így a bukás után csak állását veszti, és
kezdhet mindent előlről.
Egy ideig járási írnok, később házitanító, majd sikerül tanári állást szereznie a
nagykőrösi gimnáziumban. Ezek a nagykőrösi évek a szakadatlan továbbművelődés és
a költészet jegyében folynak. Életének ez a legtermékenyebb korszaka. Itt, távol
a fővárostól, emelkedik az élő magyar költészet főalakjává. S ez lehetővé teszi,
hogy Pestre kerüljön.
A Kisfaludy Társaság meghívja ügyvezető igazgatójának,
majd az Akadémia tagjaként az Akadémia titkárának nevezik ki. Kínos
lelkiismeretességgel látja el a nemegyszer kínosan unalmas adminisztratív
munkákat.
Ahogy közeledik a kiegyezés, egyre kevésbé tud egyetérteni bármelyik
politikai párttal. Paraszti ösztönnel és polgári tudatossággal áll szemben a
nemesi törekvésekkel, de nem kevésbé riasztja a bontakozó kapitalizmus rideg
embertelensége. A hivatalos irodalom szinte bálványt és normát csinál belőle,
amihez neki semmi kedve sincs. Ez a helyzet magyarázza, és nem csupán annyira
szeretett Juliska lányának korai és hirtelen halála, hogy 1865-tol 1877-ig —
tehát tizenkét éven keresztül — hallgat. Nem tétlen, csak hallgat. Közben
lefordítja Arisztophanész minden vígjátékát, miután már klasszikussá váló
Shakespeare-fordításokat készített; közben megírja az önéletrajzi mozzanatokkal
teljes Bolond Istók második énekét; közben
tervezi a Toldi-trilógia befejezését, és újra meg újra előveszi a hun mondai
trilógiát, amely végül is töredék maradt, csak első része, a Buda halála
készült el egészen.
Majd 1877-ben, amikor
hatvanévesen, sokféle betegségtől gyötörten megszabadul a hivatali teendőktől,
egyszerre fellángol újra a költői alkotóerő: következik az Őszikék lírája és a
végső nagy balladák komorsága. Még megéri, hogy 1882-ben felállítják Petőfi
szobrát, de néhány nappal később - 1882. október 22. - a legyengült
szervezetű, hatvanöt éves költőt egyetlen hűlés elviszi.
73. Értelmezd
Arany János Toldi trilógiáját!
1846-ban a Kisfaludy
Társaság hirdetett pályázatot, melyre magyar és történelmi témájú elbeszélő
költeménnyel (költői beszély) lehetett indulni. Már a pályázat is megemlítette
Toldi nevét. Aranyt a választásban motiválhatta, hogy Szalonta és környéke
Toldi-birtok volt. A környéken népballadák, népmondák őrizték a valós történelmi
alak emlékét. Arany alaposan tanulmányozta Ilosvai históriás énekét, és
felszabadítólag hatott rá Petőfi ‘János vitéz’-e. A gyakori epikus hasonlatok a
homéroszi eposzokat idézik. Az Előhang látomássá bővítése a romantikus eposzok
sajátossága.
1847-ben jelenik meg a
Toldi; Aranyt egy csapásra az irodalom első
vonulatába emeli.
Az elbeszélő költemény a kor
legfontosabb problémáit érinti, a főhős a nemzeti értékegyesítés jelképévé
válik. A nemesi származású, de paraszti körülmények között élő Miklós
felemelkedése az érdekek kibékíthetőségét, a nép nemzetté válását is
szimbolizálja.
Arany 1847–48-ban írja a
Toldi estéjét, s ’48 nyarán azt tervezi, hogy
ponyván kiadja együtt a két művet. A történelmi változások ezt meggátolják,
ugyanakkor a Toldi estéje világképe és hangneme nem is illett a forradalom és
szabadságharc felfokozott hangulatához, törekvéseihez. Csak a 50-es években
került sor kiadására.
Arany számára rendkívül
hamar kétségessé válik az az optimizmus, melyet a Toldi sugall.
A mű alapkérdése, hogy a nemzetté vált nép
a fejlődés melyik útján járjon. Míg a Toldiban a főhős a maga
ellentmondásosságával is egymaga képviselte a választ, a második részben az öreg
Toldi már csak a lehetséges alternatíva egyik ága:
a.) Toldi szerint meg kell
őrizni nemzeti identitásunkat; a nemzeti önfejlődés és az európai fejlődés
kettősségéből az előbbit kell választani.
b.) Az udvar szerint akár a
nemzeti sajátosságok rovására is a kulturális és erkölcsi modernizációt kell
szorgalmazni, s ezen az úton a nemzeti jelleg csak felesleges, megmosolyogni
való, ballaszt
Arany az ún. kritikai kiegyenlítődés elvét vallja, s ezt Lajos
király képviseli. A nemzeti jelleg és az európai fejlődés és kultúra nem egymást
kizáró, hanem egymást feltételező fogalmak. A világkép árnyaltabbá válásával
megváltozik Arany viszonya hőséhez. Az ábrázolási mód immáron kettős: ironikusan
ábrázolja a világból kiesett, a világtól elzárkózó, Don Quijote-típusú Toldit
(lásd: Budára való felvonulás), de elégikusan szól mindazon értékekről, melyeket
a hős képvisel (bátorság, nyíltság, hazaszeretet). Nem szorítja háttérbe Toldi
jellemének árnyoldalait: a hirtelen harag és (az ebből fakadó) gyilkosság, az
erős érzelmi beállítottság nemzetkarakterológiai jegy lesz.
A mű verselés vitatott. A
hagyományos felfogás szerint felező tizenkettes; az újabb kutatások szerint
szimultán, trochaikusba játszó.
Már Petőfi unszolta a
trilógia középső részének, a Toldi szerelme megírására. Arany többször belekezdett (Daliás idők,
Első dolgozat, Második dolgozat), de a végső változat csak 1879-ben készül el. A
legnagyobb nehézséget az ún. “epikai hitel” hiánya okozta. Ilosvaitól is csak a
fiatal-és öregkori párbajra történik utalás, illetve az itáliai hadjáratra.
Arany önmaga számára is megnehezítette a feladatot, amikor az első Toldi
zárlatában Toldi nőtlenségéről is írt. A történeti és mondabeli tények hiánya
kihat a műfajra is: az eposzi tervet elvetette, s a magánélet tragikus fordulata
a verses regény műfaját követelte.
A rendkívül szerteágazó, sok epizódra tagolt
cselekmény középpontjában – a kor kihívásának is megfelelően – már nem a nemzeti
kérdés, hanem a személyiség problémája áll. A kései Arany világképének
megfelelően az eljátszott boldogság, a személyiség lényegét eltakaró hamis
szerep, az élet játékként való felfogása kerül előtérbe. Az ifjú Toldi, barátja
Tar Lőrinc nevében és fegyverzetében vesz részt a Rozgonyi Piroska kezéért
megrendezett lovagi tornán. Amikor győz, tudja, hogy másnak nyerte meg a
boldogságot. Játékként fogta fel az életet, s eljátszotta boldogságát. További
sorsa kezdetben menekülés Piroska emléke elől, majd a vágy Piroska közelébe űzi,
megöli a méltatlan Tar Lőrincet (veri a feleségét), s ezzel végleg eljátssza
Piroska kezét.
74. Mutasd be Arany
János lírai költészetét a szabadságharc bukása után
Kettős indíttatású és
motiváltságú Arany János költészete ebben az időszakban. Feladatának érzi, hogy mint nemzeti költő számot vessen
a szabadságharccal, a bukás okaival, ugyanakkor hitet is tegyen a forradalom és
szabadságharc eszméi mellett. Arany a kritikai számvetéstől reméli a nemzet
megújhodását, kapcsolódva a magyar irodalomban és közgondolkodásban Kemény
Zsigmond felfogásához és köréhez. (Kemény Zsigmond: Forradalom után, Még egy szó
a forradalom után)
Arany másik törekvése a magyar
líra megújítására vonatkozott. A személyes dalt, a romantikus énlírát akarta
tárgyiasabbá, filozofikusabbá, bölcseleti érvényűvé tenni.
Az Emléklapra (1850)
című vers Szendrey Júliának címzett költemény, még mint a nemzet özvegyét említi
az asszonyt, aki egyszerre éli át a személyes és a hazát ért fájdalmat.
A párvers (A honvéd
özvegye) már a Hamletből idézi a mottót:
“Gyarlóság, asszony a neved!”. A románcos balladát idéző költemény kulcsmű, némi
vadromantikus beütéssel, a visszatérő szellemalak mintha csak a ‘Szeptember
végén’ zárlatát idézné.
A Koldus ének
(1850) drámai monológ. A művészi megoldás lehetőséget teremt Arany
számára ahhoz, hogy a megcsalattatott honvéd szemszögéből értékelje a
szabadságharcot. A bukás oka a széthúzás, a belső versengés, Kossuth be nem
váltott ígéretei, s ez mondatja ki a fájdalmasan keserű konklúziót: “Tiszta
vérünk szennyes oltáron ontatott”. Érdekes formai sajátosság, hogy az ’50-es
években megnő Arany költészetében a refrénes versek száma.
Arany a Szózat kategórikus
imperativusát idézi a Rendületlenül (1860)
című versében, miközben a hazához való viszony különféle módozatait vizsgálja. Az
egyetlen lehetséges magatartásnak az erkölcsi parancs feltétlen, latolgatást és
önérdeket nem ismerő betartását tartja.
75. Mutasd be az
Őszikék líráját!
Őszike: “arasznyi, virágos
növény” ill. az utolsó fészekalja csirke. Arany megszabadul az Akadémiától,
anyagi helyzete rendezett, a Gyulai Páltól még a ’60-as években kapott ún.
Kapcsos könyvbe írja versciklusát, melyet
eredetileg nem szánt kiadásra. A költemények nagy része a Margit-szigeten
készült.
Egyik legismertebb kései
verse az Epilogus (1877). A cím többnyire epikus vagy
drámai alkotások cselekménylezárása utáni utószót jelöli. A meghatározás
egyúttal a verstípust is megadja, időszembesítő és létösszegző költeményről van
szó. A három idősíkot a még, már, most időhatározószók is jelzik. Az első öt
versszak múltbatekintése a sztoikus magatartásforma dicsérete; a
világtól való elzárkózást, mint vállalható és pozitív életlehetőséget mutatja
be.
A következő öt egység az előzőkben megfogalmazott csöndes magabiztosság után
a kétség kifejezője. A lírai én a “nem azt adott, amit vártam” kitétel után
felsorolja a világ által nyújtott értékeket, s egyúttal el is utasítja
őket. A kulcsszó Arany önértékelésében a “félbe’– szerbe’”, mely a félig leélt
élet önmarcangoló vádja. A gondolat már az ’50-es évek lírájában is jelen volt
Aranynál (Visszatekintés), s most az Őszikék önironikusan fájdalmas
rezignáltságának meghatározó kifejezője lesz.
A harmadik egység a legfőbb érték,
az alkotómunkában kiteljesedő élet vágyát jelzi, de már a lemondás gesztusával
az idő visszafordíthatatlanságának tudatában.
Az Epilogus egyetlen problémás
pontja az életkörülményekre való hivatkozás, mely mintegy felmentést is ad a
lírai én számára.
A műfaj a kései Arany számára oly kedves elégikus dal. A
dalformához szervesen illeszkedik a népdalokban, virágénekekben használatos
metafora (rab madár) záróképként történő alkalmazása.
Hasonló témájú, de
optimistább verse, a Mindvégig (1877) az utolsó ars poeticák
egyike. Az egységes világkép felbomlásával a haszonelvűség, az iparosodás
korában a költő újra megfogalmazza a költészet feladatát, s a versírást tartja
az egyetlen megtartó értéknek.
76. Értelmezd
Arany
balladaköltészetének legjellemzőbb sajátosságait!
Ballada: a műnemek határán
álló olyan kisepikai műfaj, mely lírai eszközök használatával olyan eseménysort
mesél el, amely drámai elemeket is tartalmaz. Az európai költészettörténetben
már a XIV. században jelen van.
A balladák egyik
legjellemzőbb sajátossága a balladai homály
és a sűrítés feltehetőleg a népballadából
ered, mely közismert történetet dolgoz fel, így a cselekmény minden fordulatára
nem kellett kitérni. Ma már komoly szellemi erőfeszítésbe kerül a balladai
homály megfejtése, így kimondottan feszültségkeltő szerepe van.
Amennyiben a ballada
történetének időrendje egyenes vonalú, úgy egyszólamú balladáról,
ha a cselekménysor kettő vagy többszálú, akkor többszólamú balladáról
beszélünk.
Témaválasztás szempontjából megkülönböztetünk történelmi és népies
balladákat. A megírás helye szerint beszélünk nagykőrösi és
öregkori balladákról.
A
ballada, mint műfaj,
végigkíséri Arany János egész életművét, annak legfontosabb pontjain jelenik
meg.
A nagykőrösi balladák zömmel történeti balladák.
Arany olyan szituációt választ ki a históriából, mely párhuzamba állítható a
levert szabadságharc utáni állapottal, s rajtuk keresztül Arany feleletet adhat
a kor problémáira. Legfontosabb témái: a zsarnokság, az elnyomáshoz való
viszony, a zsarnokság természetrajza, a hazához, az eszmékhez való hűség, a
költők és írástudók felelőssége. A balladák nagy része egyben lélektani jellegű
is. Középpontjukban a bűn és bűnhődés problémája áll. A kérdés fölvetése és a
probléma megoldása Aranyt a XIX. század második fele nagy orosz íróival
rokonítja, elsősorban Dosztojevszkijjel és Tolsztojjal. Arany szerint a bűn
magában hordozza a büntetést, mert a személyiség széthullásával jár. Ezt jelzik
a balladákban a bűnösök víziói és hallucinációi. Dosztojevszkijhez hasonlóan
vallja, hogy a polgári világ feladata nem az intézményesített büntetés, az
erőszakra történő intézményesített erőszak válasz, hiszen meg kell szakítani az
emberiség történetének, mint erőszakláncolatnak a folyamatát. A feladat az, hogy
teret engedjünk a fölismert bűn után a bűnhődés folyamatának, biztosítsuk ennek
lezajlását. (Ezt ismeri fel az ‘Ágnes asszony’- ban a bíróság, mikor szabadon
engedik az asszonyt.) Szerkesztésüket tekintve a nagykőrösi balladák többnyire skót–székely típusúak,
gyakran tudatosan túlbonyolítottak, Babits szavával “iparművészeti remekek”.
Kései balladáiban már a kialakuló polgári társadalom konfliktusai is
megjelennek.
77. Értelmezd Arany
János Ágnes asszony és Tengeri-hántás című balladáját!
Arany János népies
balladáinak jellegzetes darabja az Ágnes asszony
(1853)
Témája: a házasságtörő
asszony bűnhődése. Ágnes asszony a Danaida-sors megtestesítője és újkori
példázata. De míg az antik monda alakjai föloldozást nem kapnak, a
keresztény–kálvinista Arany világképében mi csak a bűnhődés fázisát, annak
végpontjáig követjük nyomon, a lehetséges folytatás, a kegyelem gesztusa már túl
van a vers világán. A bűn értelmetlensége tükröződik a büntetés ill. a bűnhődés
folyamat értelmetlenségében. Arany kivételes lélektani hitelességgel
ábrázolja az elme tisztánlátásáért folytatott küzdelmet, az állandó önreflexiót,
mely paradox módon már szimptómája az elme megbomlásának.
A népi témához tökéletesen
illik a verselés, a felező nyolcas. Csak a refrént írja anapesztusokban,
fölidézve ezzel az antik siratóénekeket. A refrén ily módon az egyedi esetet
általános érvényűvé tágítja, könyörgéssé Ágnes asszonyért, az áldozatért és valamennyiünkért.
Arany János Tengeri-hántás (1877)
című népies balladájának sajátossága, hogy benne Arany a ballada műfaji
keletkezéstörténetét is bemutatja; az elbeszélő feladata, hogy kukoricahántás
közben szórakoztassa a résztvevőket, ugyanakkor erkölcsi tanítást is adjon a
fiataloknak.
A megesett lány
konvencionális története Arany erkölcsi felfogásának szigorodásáról tanúskodik.
A strófák 5. sora vagy jelképesen értelmezi a történetet, vagy kapcsolatot
teremt a hallgatósággal, hangulatilag erősítve föl a történetet. A büntetés most
is az elme megbomlása, a hallucináció és vízió, s ennek következménye a halál.
78. Értelmezd Arany
János Szondi két apródja című balladáját!
Arany János Szondi két apródja (1856)
című balladájában az első két versszak az
alapszituációt teremti meg a helyszínnel, a két dombbal, előre érzékeltetve a
párhuzamos szerkesztést és történetmondást. A harmadik versszak a szultán
kérdése és kérése, a negyedik a török követ felelete, s ezzel elindítja Arany az
egymással feleselő építkezést. Az idézőjelbe tett strófák a török csábítását
tartalmazzák, közte pedig a két apród énekét halljuk. A két szöveg Szondi
hőstettének felidézésében találkozik, majd elválik egymástól. Arany a török
monológjában a zsarnokság természetrajzát tárja elénk, melyben az objektivitás
látszata és a hízelkedő elismerés után a nyers erőszak jelenik meg.
A két apród
alakjában a zsarnokságnak meg nem hajoló hűség jelképét láthatjuk. A két
beszédmód stílusában is eltér egymástól, a török szavaiban Arany egy elképzelt
keleties nyelvi gazdagságot mutat föl, a metaforák, képek a muzulmán
képzetkörből valók. Bravúros az anapesztusok használata. A versláb zeneisége a
követ beszédének megnyerő dallamosságát hangsúlyozza, az apródoké a
siratóénekekkel rokon. Arany ismételten felhasználja a poliszéma világképi
lehetőségét: a kegyelem a török követ szájában a megkegyelmezést, az
életben hagyást jelenti, Szondinál az Istenre való ráhagyatkozást és bizalmat.
79. Ismertesd
Tompa Mihály életpályáját!
Tompa Mihály a reformkor
népi-nemzeti irányzatának költője egy csizmadia és cselédlány gyermekeként, a
mai Szlovákiában található, Rimaszombatban látta meg a napvilágot 1817. szept.
28-án.
Gyermekkorában a Borsod
vármegyei Igriciben nevelkedett apja szüleinél, ahol tanítója korán felismerte
tehetségét.
1832 őszén került a
sárospataki kollégiumba, ahol mint szolgadiák tanulhatott. 1838-ban kezdte
felsőbb tanulmányait, 1844-ig bölcseletet, jogot és teológiát hallgatott.
Időközben hosszabb-rövidebb ideig nemesi családoknál nevelősködött, annak
érdekében, hogy továbbtanulása költségeit fedezni tudja. Az iskola után a Péchy
fiúk nevelője volt Eperjesen, ekkor ismerkedett meg Petőfivel, aminek hatására
fokozott érdeklődéssel fordult a népköltészet felé.
1845 decemberétől 1846 késő
tavaszáig Pesten tartózkodott, ekkor Petőfi felvette az általa szervezett Tízek
Társaságába. Petőfivel barátsága azonban 1848-ban megszakadt, mikor Pesten jogot
hallgatott. Szülőföldjének, Gömörnek egyik kis faluja, Beje ekkor hívta meg
lelkésznek. Miskolcon letette a papi vizsgát, és szeptember végétől látta el a
hivatalát.
Ekkora már jelentős irodalmi
hírnévre tett szert, Népregék és mondák
című verseskötete, mely 1846-ban jelent meg, jelentős sikert aratott. 1847-ben a
Kisfaludy Társaság is tagjául választotta. Időközben rendszeresen publikált az
1848-as forradalom után indult Nép Barátja című lapban. Lelkesen szolgálta a
forradalom és a szabadságharc ügyét. 1848 őszén a Gömör vármegyei nemzetőrökkel
együtt vonult be, s mint tábori pap részt vett a schwechati ütközetben is.
1849 április közepétől
Bejéről Kelemérre ment papnak. Még ebben az évben májusban elvette feleségül
Soldos Emíliát, egy Gömör vármegyei birtokos lányát. Ezután szólalt meg
költészetében a családi élet örömeinek és gondjainak témája.
1851 szeptemberétől haláláig
Hanva község lelkipásztora. A szabadságharc bukása után eleinte nyíltan fejezte
ki a nemzeti fájdalmat, de amikor A gólyához
című verse miatt a kassai haditörvényszék elé idézték, és falujába internálták,
a cenzúra nyomása arra késztette, hogy rejtett értelmű (allegórikus)
költeményekben szóljon az elnyomott nemzetéhez
Arany Jánoshoz élete végéig
meleg barátság fűzte. 1868-ban, pár hónappal halála előtt, az MTA nagydíjjal
jutalmazta költői munkásságát.
1868. július 30-án hunyt el.
Hanván alussza örök álmát.
80. Mutasd be röviden
Tompa Mihály legismertebb költeményeit!
Tompa Mihály kezdetben
virágénekeket, tájleírásokat, népdalszerű verseket ír, költészetének
legjelentősebb időszaka azonban a szabadságharc bukása időszakára esik. A
megcsüggedt, elkeseredett nemzet vigasztalója és ébresztője lesz.
Ezen időszak legismertebb
verse A gólyához (1850) című. Ezt a versét
a szabadságharc utáni megtorlás kritikájaként írta, melyért üldöztetésben is
részesült. A vers feltárja a kor társadalmi hátterét, az ország hangulatát, az
emberek gondolkodását és viselkedését. Szókimondása katartikus volt a nemzet
számára. A verset allegorikus formája ellenére mindenki pontosan megértette.
A madár, fiaihoz című
versében a nemzet íróihoz, költőihez és a művészeihez szól. Prófétikus hangon
szólítja fel őket feladatuk ellátására: a nemzet vigasztalására, ébresztésére. E
vers műformája is allegorikus.
A Levél egy
kibujdosott barátom után című versét Kerényi
Frigyes költő-barátja Amerikába való távozásának hírére írta meg. A vers a
baráti és a hazaszeretet himnusza, „kategoricus imperativusa”, s egyben kiáltás
mindazokhoz, akik az adott helyzetben Magyarország elhagyásán gondolkodtak.
A gályarab fohásza című
versében a szabadság eszméinek feladása, a látszatbékét anyagi okokból elfogadó
irányzatok ellen szól. A következetes helytállást, a szabadságért való keményebb
sorsvállalást hirdeti.
Ikarus című versében az
alkotó szellem, az újra való törekvés dicséretét zengi; utat mutatva saját és a
jövő nemzedékének is.
81. Ismertesd Jókai
Mór életpályáját!
Irodalmunk legolvasottabb,
és legtermékenyebb regényírója, hatalmas életművet hagyott maga után. Az ő
munkássága teremtette meg Magyarországon a modern értelemben vett
olvasóközönséget. A romantikus cselekményregény folytatója és továbbvivője, de
művészetébe beleszövődtek a népiesség, majd a realizmus szálai is.
Komáromban született 1825.
február 18.-án a család legkisebb gyermekeként. A gyenge testalkatú, beteges
kisfiút a szülők szerető gondoskodása vette körül, s jellemének fő vonásai:
szelídség, optimizmus és a hazaszeretet a komáromi otthonban fejlődtek ki benne.
Igen fiatalon már versei jelentek meg. Tízéves korában Pozsonyba küldték, ahol
két év alatt kitűnően megtanult németül. 12 éves korában elvesztette édesapját,
ami után nevelését későbbi sógora, Vály Ferenc komáromi tanár irányította.
1841-42-ben a pápai református kollégiumban tanult (itt ismerkedett meg
Petőfivel), majd 1842 és 1844 között Kecskeméten jogot hallgatott. Első regényének
(Hétköznapok, 1846) sikere után azonban véglegesen az írói pálya mellett
döntött.
Pesten tagja lett a Tízek Társaságának, majd az Életképek
szerkesztője lett. 1848. március 15.-ének egyik főszereplője. Ő fogalmazta meg,
és olvasta fel a híres tizenkét pontot. Ekkor találkozott először Laborfalvi
Rózával, akit később sokak tiltakozása ellenére feleségül vett. (Az átkozódóknak
végül nem lett igazuk.) 1849 elejéig következetesen szolgálta a forradalom
ügyét, majd pedig a katonai vereségek hatására a békepárt híve lett. A
szabadságharc elbukása, a világosi tragédia mégis majdnem az öngyilkosságba
kergették. Válságos helyzetéből felesége mentette meg, majd férjét Tardonán
rejtette el. Erről a bujdosásról szól Egy bujdosó naplója (1850) című
könyve.
Epikus költészete a szabadságharc bukása után, az 50-es években
bontakozott ki. Kezdetben csak álnéven (Sajó) írhatott. Történelmi regényeiben a
17. századi Erdély életét, a tatár és török pusztítás borzalmas képét igyekezett
megrajzolni.
Legigazibb témáját, legfőbb ihletőjét a reformkor ábrázolásában
találta meg. E kor eszményeit Egy magyar nábob és Kárpáthy Zoltán
című műveiben mutatta be. Ekkortól kezdve egyre jobban bekapcsolódott a
politikai életbe. Egyik legtöbbet vitatott munkája 1862-ben született, Az új
földesúr címmel. 1867 után írta legjelentősebb műveit. Ezek közül ki kell
emelni A kőszívű ember fiait, az 1848-49-es szabadságharc erős eszményítéssel
megrajzolt „hőseposzát”. 1872-ből való az És mégis mozog a föld! című
regénye és 1870-ből a Fekete gyémántok, melyben a nemzeti polgárosodás, a
hazai kapitalizálódás átfogó ábrázolására törekedett. Az arany ember az
illúziókkal való leszámolás, a rezignált kiábrándultság regénye.
Felesége 1886-ban halt meg,
új felesége Nagy Bella lett. (Mindenki rossz néven vette ezt a házasságot.)
Későbbi regényeivel már nem nevelni, csak szórakoztatni akart. (Szeretve mind
a vérpadig, A lőzsei fehér asszony, A cigánybáró, Trenk Frigyes, A két Trenk.)
Utolsó éveinek legkiforrottabb alkotása a Sárga rózsa (1893). Egy új,
Mikszáth felé mutató paraszti romantika elemei jelennek meg itt.
1904. május 5-én halt meg.
82. Jellemezd Jókai
Mór regényvilágát!
Jókai Mór regényeire a hangnem
sokfélesége jellemző: a humor, a szatíra, az idill s a nemes eszmékért lelkesedő
és lelkesítő pátosz váltogatják egymást. Műveinek legvonzóbb sajátja az író
lenyűgöző mesélőereje. Hihetetlenül könnyen és sokat írt, szinte a létezési
formája volt az írás. Bár művészete a romantika és a realizmus sajátos
ötvözetének mondható, meseszövése legtöbbször bonyolult, szélsőségesen
romantikus (párhuzamos meseszálak, váratlan fordulatok, nehézségek halmozása).
Jellemei – elsősorban a főszereplők
- a legtöbbször eszményített alakok, statikus, eposzi hősök, s egyéniségük
mozgatója egy eszmei megszállottság. Jókai főleg a cselekmény által jellemez, az
analitikus lélekrajzot általában kizárja eszközei közül. Legjobb alkotásaiban
nem ritkák a realisztikus igénnyel jellemzett szereplők sem. Ezek a szereplők
többnyire valamilyen átalakuláson, jellemfejlődésen mennek keresztül.
Mellékalakjai általában nem az előkelőséghez, hanem a szegényebb emberekhez
tartoznak.
Jókai korabeli hatásának
titka abban keresendő, hogy teljes mértékben azonosulni tudott saját
osztályával, olvasóközönségével. Szinte gyermeteg hittel bízott a jövőben, a
kiábrándultságnak, kételynek alig volt szerepe életművében. Ábrándos illúziókba
ringatta az embereket: eltúlozta erényeinket, a hibáink fölött szemet hunyt.
83. Értelmezd Jókai
Mór Egy magyar nábob és a Kárpáti Zoltán című regényét!
Korai regényei közül az
egyik legjelentősebb az Egy magyar nábob. Szerkezetét nézve az ún.
anekdotikus-életképszerű változatot képviseli ez az alkotása. Voltaképp két
anekdotára épül. A lineárisan haladó elbeszélés ütemét az anekdoták sajátos
elbeszélési technikája szabja meg. Jókai az épp elbeszélt események mögött
mindig készenlétben tart egy újabb szálat, melyet korábbi cselekményhez fűzhet.
A regény indítása valóságos remeklés. Talán egyik regényében sem ábrázolja oly
szívszorítóan –bár humorral- a reformkor előtti, pusztuló hűbéri Magyarországot,
mint itt. Elmaradottak, műveletlenek, parlagiak itt az emberek. Nemcsak a
kocsmáros, de még a két mágnás is: Kárpáthy János és Kárpáthy Abellino. Már itt
az első fejezetben végzetesen szembekerül egymással a két főhős. János éppen
mulatozik (ostobaságokra herdálja vagyonát) amikor megérkezik Abellino
(Párizsból jön, igazi kozmopolita) aki azt hallotta nagybátyja meghalt, és jött
átvenni a gazdag örökséget. Az olvasó szemében nincs sok eltérés a két egyaránt
tékozló, üres haszontalan életet élő magyar főúr között. Jókai szerint azonban
Abellino botlásai nem hibák, hanem bűnök. Kárpáthy János ábrázolásában azonban
lappang valami rejtett írói rokonszenv, jelen van a megjavulás lehetősége. A
bevezető rész után, a mű első harmada epizódokból, önállósult novellákból áll, a
két főszereplő környezetét, életmódját tárja elénk. Ezekben a részekben
domborodik ki az irányzatosság, a nemzeti létért vívandó küzdelem gondolata. A
párizsi fejezetek bizonyítják, hogy nem csak az Abellino-féle aranyifjúság jár
külföldre, hanem a tanulni, művelődni vágyók is. Itt találkozik Barna Sándor
Széchényi Istvánnal, Wesselényi Miklóssal és Szentirmay Rudolffal. Jókai álmait
nem csak e négy ember között kialakuló bensőséges kapcsolat fejezi ki, a
polgárosult jövőről szőtt ábrándjait, merész reményeit meg is fogalmazza (a
magyar nép jövőjével kapcsolatos optimizmusa). A pünkösdi király című fejezet
újra rávilágít Kárpáthy János tékozló hóbortjaira. A szerteágazó epizódok
szereplői a regény egyik fontos fejezetében mind együtt vannak, s egybefonódnak
az eddigi eseményszálak. Pozsonyban ott van ugyanis mindenki, aki eddig a
regényben fontos szereplő volt. Abellinót persze itt sem a politika érdekli,
hanem a vagyon, a hírnév. A vagyonra nagybátyja állandó bosszantásával szeretne
szert tenni, a hírnévre pedig egy csábítással. Új főhős jelenik meg tehát: Mayer
Fanny- életének előzményeit újabb novella beszéli el. A regény legtisztábban
romantikus színei Fanny alakját vonják be. Jókai legköltőibb,
legkövetkezetesebben jellemzett nőalakjai közé tartozik. Abellino titokban
pénzzel segíti, s anyja, Mayerné segítségével próbálja „megvásárolni” a leányt.
Ám ő azt hiszi, Szentirmay a jótevője azért belé lesz szerelmes. Később Kárpáthy
feleségeként találkozik is vele, súlyos beteg lesz, felgyógyulva pedig nem tágít
férje mellől, szeretne minél messzebb lenni Rudolftól. Még egyszer azonban
találkoznak, s ekkor Fannyt egy pillanatra megkísérti az öngyilkosság
gondolata. Vesztét mégsem ez okozza hanem az anyaság: gyermekágyi láz végez
vele.
A szélsőségesen eszményített
hősök, a dilógia második részében, a Kárpáthy Zoltánban jelennek meg.
Legnegatívabb figurája, Abellino sem lesz puszta ördögi lénnyé, a Rossz
megtestesítőjévé. Látványosan romantikus jellemfordulatra is csak egyetlen példa
akad. (Ahogy Szentirmay, Eszéki Flóra hatására új emberré lesz, visszatér
hazájába és a második részben emberfölötti hőssé magasodik.) Más a helyzet a
címszereplővel, Kárpáthy Jánossal. Az ő átalakulása, fokozatos megtisztulása áll
tulajdonképpen a regény középpontjában. Esetében azonban nem beszélhetünk
romantikus fordulatról. (Felesége halála után ő sem tud tovább élni: követi a
sírba.) Átalakulásának útja azt hirdeti: van lehetőség a gondok megoldására, a
változásra, s ezzel Jókai reményt kelt az 50-es évek olvasóiban.
A második (Kárpáthy Zoltán)
részben már szabadabban csapong az író romantikus fantáziája: a pozitív
szereplők hibátlan félistenekké magasztosulnak, a női szereplők pedig Mayer
Fanny szintjére emelkednek.
83. Értelmezd Jókai
Mór Az arany ember című regényét!
Az arany ember című
regénye alkotói fénykorának csúcspontja, Jókai legharmonikusabb, a romantikából
a realizmusba viszonylag legmesszebb eljutó remekműve. Ez a realista vonás a
vívódó, meghasonlott főhős sokoldalú ábrázolásán túl abban is megnyilvánul, hogy
szereplői már nem mágnások és nemesek, hanem korábbi regényeinek mellékszereplői
lettek. Szerkezeti felépítés szempontjából is egyik legösszefogottabb alkotása:
nem kisebb-nagyobb novellák, anekdoták füzére. Már a kezdő fejezetekben is
megjelennek azok a motívumok, amelyek később kibontva adják a regény
cselekményszövetét. Ilyen fontos motívum a Duna, mely összekapcsolja Komáromot
és a Senki szigetét. A legelső találkozás a Szent Borbála fedélzetén már sejteti
Timár és Tímea későbbi viszonyát. Komárom felé vezető útjukon fedezik fel a
Senki szigetét és annak lakóit. Tímea és Noémi szembenállása már ekkor sokat
sejtetően megmutatkozik. Felbukkan a szigeten Krisztyán Tódor is mint Noémi
„vőlegénye”. Megjelenése halálba kergeti Ali Csorbadzsit (mert azt hiszi Tódor
egy török kém), egyetlen leányát komáromi rokonára, Brazovicsra bízza (Timárnak
kell hozzá elvinnie a lányt). Végül amint a süllyedő hajóról megmentett Tímea
belép a Brazovics-házba, csírájában, rejtetten felsejlenek már a később oly
végzetessé váló szenvedélyek: a gyűlölködés és a féltékenység. 1828 őszén indul
a regénytörténet, s az időrendben haladó cselekménybonyolításban a fenti
motívumok teljesednek ki. Itt nem az egymással szemben álló társadalmi erők
csapnak össze, a drámai küzdelem színtere Timár Mihály lelke.
A közvetlen
megnyilatkozásnál sokkal művészibb módszer, mikor az író saját világképét főhőse
sorsában mutatja meg. Timár Mihály szokatlan, rendhagyó hős Jókai életművében:
rendkívül bonyolult jellem. A regény elején még akadályokat nem ismerő
megingathatatlan mesehős, erkölcsi igényesség és feddhetetlenség jellemzi.
Alkalmazottból, egyszerű hajóbiztosból válik sikeres üzletemberré, dúsgazdag
földbirtokossá. Mesés vagyonának alapja nem a becsületes munka, hanem a lopás,
korrupció, spekuláció. Közben azonban erkölcsi igényességét, alapvető
tisztességét nem veszti el, sőt éppen e miatt kerül konfliktusba önmagával.
Örökös lelki vívódását az író egy nála szokatlan eszközzel, a belső monológgal
jeleníti meg. Ettől a hangtól sohasem tud menekülni, lelkiismeretének ostorozása
egyre fájóbb, elviselhetetlenebb. Meghasonlottsága, lelki tépettsége még inkább
elmélyül, mikor három és fél év után újra megjelenik a Senki szigetén, s ezzel
megkezdődik a két helyszínen kettős élete. Fél évig milliomos és boldogtalan,
fél évig vagyontalan de kiegyensúlyozott ember, és boldog Noémi odaadó szeretete
által. De ettől kezdve folytonos hazugságban kell élnie. Feleségétől nem tud
elválni, nem is lenne rá ürügye. E kettős élet kínja, megoldhatatlan problémája
az öngyilkosság szélére sodorja. A regény eseményszövete végül mégsem tragikusan
végződik. Nem Timárt hanem Krisztyán Tódort (aki Timár ruhájában van), nyeli el
a rianás. A holttestben mindenki Timárt véli felismerni- tavasszal, jégolvadás
után. Timár „kilép az életből”, otthagyja feleségét, házát, vagyonát. Őszintén
meggyónja egész addigi életét Noéminak, és a nő megbocsát neki.
A regény megoldása
romantikus ábránd: az ember nem léphet ki a világból, nem vonulhat ki a
társadalomból. A Senki szigetének rajzában a menekülés költői nosztalgiája
jelenik meg, az elvágyódás lírája uralkodik.
Memoriterek:
Johann Wolfgang Goethe: A kedves közelléte
Rád gondolok, ha nap fényét
füröszti a tengerár;
rád gondolok, forrás vizét
ha festi a holdsugár.
Téged látlak, ha szél
porozza távol az utakat;
s éjjel ha ing a kis palló a
vándor lába alatt.
Téged hallak, ha tompán zúg
a hullám és partra döng;
a ligetben ha néma csönd
burúl rám, téged köszönt.
Lelkünk egymástól bármi
messze válva összetalál.
A nap lemegy, csillag gyúl
nemsokára. Óh, jössz-e már!
Johann Wolfgang Goethe: A vándor éji dala
Immár minden bércet
Csend ül,
Halk lomb, alig érzed,
Lendül:
Sohajt az éj.
Már búvik a berki madárka,
Te is nemsokára
Nyugszol, ne félj...
Friedrich Schiller: Az örömhöz /részlet/
Gyúlj ki, égi szikra lángja,
Szent öröm, te drága, szép!
Bűvkörödbe, ég leánya,
Ittas szívünk vágyva lép.
Újra fonjuk szent kötésed,
Mit szokásunk szétszabott.
Egy-testvér lesz minden
ember,
Hol te szárnyad nyugtatod.
Milliók ti, kart a karba!
Gyúljon csók az ajkakon!
Túl a csillagsátoron
Él mindnyájunk édesatyja!
Batsányi János: A franciaországi változásokra
Nemzetek, országok! kik
rút kelepcében
Nyögtök a rabságnak kínos
kötelében,
S gyászos koporsóba döntő
vas-igátok
Nyakatokról eddig le nem
rázhatátok;
Ti is, kiknek vérét a
természet kéri,
Hív jobbágyitoknak
felszentelt hóhéri!
Jertek, s hogy sorsotok
előre nézzétek,
Vigyázó szemetek Párizsra
vessétek!
Csokonai Vitéz Mihály: Tartózkodó kérelem
A hatalmas szerelemnek
Megemésztõ tüze bánt.
Te lehetsz írja sebemnek,
Gyönyörû kis tulipánt!
Szemeid szép ragyogása
Eleven hajnali tûz,
Ajakid harmatozása
Sok ezer gondot elûz.
Teljesítsd angyali szókkal,
Szeretõd amire kért:
Ezer ambrózia csókkal
Fizetek válaszodért.
Csokonai Vitéz Mihály: A reményhez
Főldiekkel játszó
Égi tűnemény,
Istenségnek látszó
Csalfa, vak Remény!
Kit teremt magának
A boldogtalan,
S mint védangyalának,
Bókol úntalan.
Síma száddal mit
kecsegtetsz?
Mért nevetsz felém?
Kétes kedvet mért
csepegtetsz
Még most is belém?
Csak maradj magadnak!
Biztatóm valál;
Hittem szép szavadnak:
Mégis megcsalál.
Kertem nárcisokkal
Végig űltetéd;
Csörgő patakokkal
Fáim éltetéd;
Rám ezer virággal
Szórtad a tavaszt
S égi boldogsággal
Fűszerezted azt.
Gondolatim minden reggel,
Mint a fürge méh,
Repkedtek a friss meleggel
Rózsáim felé.
Egy híjját esmértem
Örömimnek még:
Lilla szívét kértem;
S megadá az ég.
Jaj, de friss rózsáim
Elhervadtanak;
Forrásim, zőld fáim
Kiszáradtanak;
Tavaszom, vígságom
Téli búra vált;
Régi jó világom
Méltatlanra szállt.
Óh! csak Lillát hagytad
volna
Csak magát nekem:
Most panaszra nem hajolna
Gyászos énekem.
Karja közt a búkat
Elfelejteném,
S a gyöngykoszorúkat
Nem irígyleném.
Hagyj el, óh Reménység!
Hagyj el engemet;
Mert ez a keménység
Úgyis eltemet.
Érzem: e kétségbe
Volt erőm elhágy,
Fáradt lelkem égbe,
Testem főldbe vágy.
Nékem már a rét hímetlen,
A mező kisűlt,
A zengő liget kietlen,
A nap éjre dűlt.
Bájoló lágy trillák!
Tarka képzetek!
Kedv! Remények! Lillák!
Isten véletek!
Csokonai Vitéz Mihály: A tihanyi Ekhóhoz /részlet/
Óh, Tihannak rijjadó
leánya!
Szállj ki szent hegyed közűl.
Ím, kit a sors eddig annyit
hánya,
Partod ellenébe űl.
Itt a halvány holdnak fényén
Jajgat és sír elpusztúlt
reményén
Egy magános árva szív.
Egy magános árva szív.
Míg azok, kik bút, bajt nem
szenvednek
A boldogság karjain,
Vígadoznak a kies Fürednek
Kútfején és partjain;
Addig én itt sírva sírok.
És te, Nimfa! amit én nem
bírok,
Verd ki zengő bérceden.
Verd ki zengő bérceden.
Berzsenyi Dániel: A Magyarokhoz I./részlet/
"...minden ország támasza,
talpköve
A tiszta erkölcs, melly ha
megvész:
Róma ledűl, s rabigába
görbed.
Mi a magyar most? - Rút
sybaríta váz.
Letépte fényes nemzeti
bélyegét,
S hazája feldúlt védfalából
Rak palotát heverőhelyének;
Eldődeinknek bajnoki
köntösét
S nyelvét megúnván, rút
idegent cserélt,
A nemzet őrlelkét tapodja,
Gyermeki báb puha szíve
tárgya.
Oh! más magyar kar mennyköve
villogott
Atilla véres harcai közt,
midőn
A fél világgal
szembeszállott
Nemzeteket tapodó haragja.
Más néppel ontott bajnoki
vért hazánk
Szerzője, Árpád a Duna
partjain.
Oh! más magyarral verte
vissza
Nagy Hunyadink Mahomet
hatalmát!
De jaj! csak így jár minden
az ég alatt!
Forgó viszontság járma alatt
nyögünk,
Tündér szerencsénk kénye
hány, vet,
Játszva emel, s mosolyogva
ver le.
Felforgat a nagy századok
érckeze
Mindent: ledűlt már a nemes
Ílion,
A büszke Karthágó hatalma,
Róma s erős Babylon
leomlott."
Berzsenyi Dániel: A közelítő tél
Hervad már ligetünk, s
díszei hullanak,
Tarlott bokrai közt sárga
levél zörög.
Nincs rózsás labyrinth, s
balzsamos illatok
Közt nem lengedez a Zephyr.
Nincs már symphonia, s zöld
lugasok között
Nem búg gerlice, és a füzes
ernyein
A csermely violás völgye nem
illatoz,
S tükrét durva csalét fedi.
A hegy boltozatin néma
homály borong.
Bíbor thyrsusain nem
mosolyog gerezd.
Itt nemrég az öröm víg dala
harsogott:
S most minden szomorú s
kiholt.
Oh, a szárnyas idő hirtelen
elrepül,
S minden míve tünő szárnya
körül lebeg!
Minden csak jelenés; minden
az ég alatt,
Mint a kis nefelejcs, enyész.
Lassanként koszorúm bimbaja
elvirít,
Itt hágy szép tavaszom: még
alig ízleli
Nektárját ajakam, még alig
illetem
Egy-két zsenge virágait.
Itt hágy, s vissza se tér
majd gyönyörű korom.
Nem hozhatja fel azt több
kikelet soha!
Sem béhunyt szememet fel nem
igézheti
Lollim barna szemöldöke!
Robert
Burns: John Anderson, szivem, John
John Anderson, szivem, John,
kezdetben, valaha
hajad koromsötét volt
s a homlokod sima.
Ráncos ma homlokod, John,
hajad leng deresen,
de áldás ősz fejedre,
John Anderson, szivem.
John Anderson, szivem, John,
együtt vágtunk a hegynek,
volt víg napunk elég, John,
szép emlék két öregnek.
Lefelé ballagunk már
kéz-kézben csöndesen,
s lent együtt pihenünk majd,
John Anderson, szivem.
Katona József: Bánk bán /részlet/
Ő csorda számra tartja
gyűlevész
Szolgáit! éppenséggel mintha
minden
Hajszála egy őrzőt kivánna;
sok
Meránit, olykor azt hinné az
ember,
Hogy tán akasztani viszik,
úgy körül
Van véve a léhűtőktől, s mi
egy
Rossz csőszt alig tudunk
heten fogadni.
Ő táncmulatságokat ád
szűntelen,
Úgy, mintha mindég vagy
lakodalma, vagy
Keresztelője volna: és
nekünk
Szívünk dobog, ha egy
csaplárlegény az
Utcán előnkbe bukkanik,
mivelhogy
A tartozás mindjárt eszünkbe
jut.
A jó merániak legszebb lovon
Ficánkolódnak - tegnap egy
kesej,
Ma szürke, holnap egy fakó:
- nekünk
Feleség- és porontyainkat
kell befogni,
Ha veszni éhen nem
kivánkozunk.
Ők játszanak, zabálnak
szűntelen,
Úgy, mintha mindenik
tagocska bennek
Egy-egy gyomorral volna
áldva: nékünk
Kéményeinkről elpusztúlnak a
Gólyák, mivel magunk
emésztjük el
A hulladékot is. Szép
földeinkből
Vadászni berkeket csinálnak,
a-
Hová nekünk belépni nem
szabad.
S ha egy beteg feleség, vagy
egy szegény
Himlős gyerek megkívánván,
lesújtunk
Egy rossz galambfiat,
tüstént kikötnek,
És aki száz meg százezert
rabol,
Bírája lészen annak, akit a
Szükség garast rabolni
kényszerített.
Kölcsey Ferenc: Himnusz
Isten, áldd meg a magyart,
Jó kedvvel, bőséggel,
Nyújts feléje védő kart,
Ha küzd ellenséggel;
Bal sors akit régen tép,
Hozz rá víg esztendőt,
Megbűnhődte már e nép
A múltat s jövendőt!
Őseinket felhozád
Kárpát szent bércére,
Általad nyert szép hazát
Bendegúznak vére.
S merre zúgnak habjai
Tiszának, Dunának,
Árpád hős magzatjai
Felvirágozának.
Értünk Kunság mezein
Ért kalászt lengettél,
Tokaj szőlővesszein
Nektárt csepegtettél.
Zászlónk gyakran plántálád
Vad török sáncára,
S nyögte Mátyás bús hadát
Bécsnek büszke vára.
Hajh, de bűneink miatt
Gyúlt harag kebledben,
S elsújtád villamidat
Dörgő fellegedben,
Most rabló mongol nyilát
Zúgattad felettünk,
Majd töröktől rabigát
Vállainkra vettünk.
Hányszor zengett ajkain
Ozmán vad népének
Vert hadunk csonthalmain
Győzedelmi ének!
Hányszor támadt tenfiad
Szép hazám, kebledre,
S lettél magzatod miatt
Magzatod hamvvedre!
Bújt az üldözött s felé
Kard nyúl barlangjában,
Szerte nézett, s nem lelé
Honját a hazában,
Bércre hág, és völgybe
száll,
Bú s kétség mellette,
Vérözön lábainál,
S lángtenger felette.
Vár állott, most kőhalom;
Kedv s öröm röpkedtek,
Halálhörgés, siralom
Zajlik már helyettek.
S ah, szabadság nem virúl
A holtnak véréből,
Kínzó rabság könnye hull
Árvánk hő szeméből!
Szánd meg, isten, a magyart
Kit vészek hányának,
Nyújts feléje védő kart
Tengerén kínjának.
Bal sors akit régen tép,
Hozz rá víg esztendőt,
Megbűnhődte már e nép
A múltat s jövendőt!
Kölcsey Ferenc: Huszt
Bús düledékeiden, Husztnak
romvára megállék;
Csend vala, felleg alól
szállt fel az éjjeli hold.
Szél kele most, mint sír
szele kél; s a csarnok elontott
Oszlopi közt lebegő rémalak
inte felém.
És mond: Honfi, mit ér epedő
kebel e romok ormán?
Régi kor árnya felé
visszamerengni mit ér?
Messze jövendővel komolyan
vess öszve jelenkort;
Hass, alkoss, gyarapíts: s a
haza fényre derűl!
Kölcsey Ferenc: Parainesis /részlet/
Teljes birtokában lenni a
nyelvnek, melyet a nép beszél: ez az első s elengedhetetlen feltétel. De erre
még nem elég azon nyelvismeret, mely dajkánk karjai közt reánk ragadt; s azt
hinni, hogy gyermekkori nyelvünkkel az élet és tudomány legmagosb s legtitkosb
tárgyait is tisztán s erőben előadhatjuk, nevetséges elbízottság. Igyekezned
kell nemcsak arra, hogy a beszéd hibátlanul zengjen ajkaidról; hanem arra is,
hogy kedves hajlékonysággal, gazdag változékonysággal, tisztán kinyomva, s
szívre és lélekre erőben munkálva, okaidnak s érzelmeidnek akaratodtól függő
tolmácsa lehessen.
Meleg szeretettel függj a
hon nyelvén! – mert haza, nemzet és nyelv, három egymástól válhatatlan dolog; s
ki ez utolsóért nem buzog, a két elsőért áldozatokra kész lenni nehezen fog.
Tiszteld s tanuld más mívelt népek nyelvét is, [...] de soha ne feledd, miképpen
idegen nyelveket tudni szép, a hazait pedig tehetségig mívelni kötelesség.
Vörösmarty Mihály: Szózat
Hazádnak rendületlenűl
Légy híve, oh magyar;
Bölcsőd az s majdan sírod
is,
Mely ápol s eltakar.
A nagy világon e kivűl
Nincsen számodra hely;
Áldjon vagy verjen sors
keze;
Itt élned, halnod kell.
Ez a föld, melyen annyiszor
Apáid vére folyt;
Ez, melyhez minden szent
nevet
Egy ezredév csatolt.
Itt küzdtenek honért a hős
Árpádnak hadai;
Itt törtek össze rabigát
Hunyadnak karjai.
Szabadság! itten hordozák
Véres zászlóidat,
S elhulltanak legjobbjaink
A hosszu harc alatt.
És annyi balszerencse közt,
Oly sok viszály után,
Megfogyva bár, de törve nem,
Él nemzet e hazán.
S népek hazája, nagy világ!
Hozzád bátran kiált:
"Egy ezredévi szenvedés
Kér éltet vagy halált!"
Az nem lehet hogy annyi szív
Hiában onta vért,
S keservben annyi hű kebel
Szakadt meg a honért.
Az nem lehet, hogy ész, erő,
És oly szent akarat
Hiába sorvadozzanak
Egy átoksúly alatt.
Még jőni kell, még jőni fog
Egy jobb kor, mely után
Buzgó imádság epedez
Százezrek ajakán.
Vagy jőni fog, ha jőni kell,
A nagyszerű halál,
Hol a temetkezés fölött
Egy ország vérben áll.
S a sírt, hol nemzet sűlyed
el,
Népek veszik körűl,
S az ember millióinak
Szemében gyászköny űl.
Légy híve rendületlenűl
Hazádnak, oh magyar:
Ez éltetőd, s ha elbukál,
Hantjával ez takar.
A nagy világon e kivűl
Nincsen számodra hely;
Áldjon vagy verjen sors
keze:
Itt élned, halnod kell.
Vörösmarty Mihály: Gondolatok a könyvtárban
/részlet/
Mi dolgunk a világon?
küzdeni,
És tápot adni lelki
vágyainknak.
Ember vagyunk, a föld s az
ég fia.
Lelkünk a szárny, mely ég
felé viszen,
S mi ahelyett, hogy törnénk
fölfelé,
Unatkozzunk s hitvány madár
gyanánt
Posvány iszapját szopva
éldegéljünk?
Mi dolgunk a világon?
küzdeni
Erőnk szerint a
legnemesbekért.
Előttünk egy nemzetnek sorsa
áll.
Ha azt kivíttuk a mély
sülyedésből
S a szellemharcok tiszta
sugaránál
Olyan magasra tettük, mint
lehet,
Mondhatjuk, térvén őseink
porához:
Köszönjük élet! áldomásidat,
Ez jó mulatság, férfi munka
volt!
Vörösmarty Mihály: A merengőhöz /részlet/
Hová merűlt el szép szemed
világa?
Mi az, mit kétes távolban
keres?
Talán a múlt idők setét
virága,
Min a csalódás könnye
rengedez?
Tán a jövőnek holdas
fátyolában
Ijesztő képek réme jár
feléd,
S nem bízhatol sorsodnak
jóslatában,
Mert egyszer azt csalúton
kereséd?
Nézd a világot: annyi
milliója,
S köztük valódi boldog oly
kevés.
Ábrándozás az élet
megrontója,
Mely, kancsalúl, festett
egekbe néz.
Mi az, mi embert boldoggá
tehetne?
Kincs? hír? gyönyör? Legyen
bár mint özön,
A telhetetlen elmerülhet
benne,
S nem fogja tudni, hogy van
szívöröm.
Kinek virág kell, nem hord
rózsaberket;
A látni vágyó napba nem
tekint;
Kéjt veszt, ki sok kéjt
szórakozva kerget:
Csak a szerénynek nem hoz
vágya kínt.
Ki szívben jó, ki lélekben
nemes volt,
Ki életszomját el nem égeté,
Kit gőg, mohó vágy s fény el
nem varázsolt,
Földön honát csak olyan
lelheté.
Ne nézz, ne nézz hát vágyaid
távolába:
Egész világ nem a mi
birtokunk;
Amennyit a szív felfoghat
magába,
Sajátunknak csak annyit
mondhatunk.